书法家林中阳的公益人生
长达11年的巡展之路，绝非易事。更难得的是，林中阳每到一个地方，就会为当地的希望工程进行捐助。
俗话说“字如其人”，在林中阳的工作室里，每一幅书法作品都透露着圆融大气、深厚沉着之风。然而，就是这样一位笔力厚重、气势雄浑的国家一级书法家也正如他的作品一样，是一个至情至性之人。
重庆、山西、山东、宁夏、河北……类似的公益捐赠活动，林中阳不知参加了多少场。
林中阳是我国著名书法家，其书法大气磅礴，震撼人心，取塞北之雄浑，江南之婉约，形成了潇洒之中见沉稳、畅达之中具雄强的书风，是我国西部书法的典型代表。其实，这位书法大家也是一位有着高度社会责任感的爱心人士。
牵挂着那些孩子
看着海南省海口市秀英区道堂小学校长符义群发来的手机短信，林中阳总是禁不住微微一笑。
在道堂小学，有林中阳牵挂的数百名孩子。几年前，他为这个学校捐助了10万元，用于购置电脑设备和建立图书室。道堂小学是他
资助的第13所希望小学。
“不知道孩子们的电脑课上得如何？图书室又利用得怎样？”闲时，林中阳时常会这样想。
对于很多人来说，林中阳这个名字并不陌生。这个出生于甘肃民勤的西北汉子，曾经以一幅大气磅礴的“龙”字作品享誉国内外。为了写好这个“龙”字，他潜心研究了十余年，不仅将书法功底中的笔墨、点画、线条运用到极致，还突出了中国的文化特色。用他的话说，“龙”字恰好体现了中华民族自强不息的图腾精神和文化精髓。文化要传播，需要载体，书法艺术就是很好的文化传播载体。
此后，他的艺术道路越走越宽，代表作十米长卷等作品分别被中南海、人民大会堂、毛主席纪念堂、中国国家博物馆等悬挂或收藏，还应邀为泰山、华山、九华山、福建清源山、上海黄浦大楼等题字并刻石，早在2002年林中阳就已开始举行林中阳书法全国巡展……
从2002年到2013年，长达11年的巡展之路，绝非易事。更难得的是，林中阳每到一个地方，就会为当地的希望工程进行捐助。“书法是一门艺术，是要回馈社会、回归于人民的。我选择在全国办巡展，就是想把中国的书法艺术发扬光大，把自己的学习成果向全国人民汇报。”之所以在办展览时从事慈善事业，他表示，纯属尽一个艺术家应有的社会责任，圆一个能让更多贫困孩子上学的梦。
林中阳的成就不止于此。他的代表作“中华吉祥龙”更是被以国礼的形式赠送给15位外国总统，并在美国、韩国、法国、日本等14个国家举办个人书法展，书法 作品多次炫亮世界著名建筑迪拜帆船酒店。
不过，最令林中阳自豪的，是神九上天时，还携着他的一幅“龙”字，“神九是真正的蛟龙上天，两者结合成一体，是中华民族的骄傲。”林中阳说。
“我今天有了一点成绩，是因为社会和百姓的支持。”林中阳说，他忘不了曾经的苦难，更忘不了苦难中曾经帮助过他的人。
去帮助更多的人
上世纪50年代，在腾格里沙漠与巴丹吉林沙漠交汇的甘肃省民勤县一个男婴降生，父亲为其取名周生香，取意于“蓝田暖玉生香”之句。而在那个物资匮乏的年代，无论是当地的自然条件，还是社会的现实背景，并没有给取了诗意名字的孩子太多鲜花和掌声。
幼时的林中阳家境拮据，连学费都很难解决，甚至买不起一分钱一支的铅笔，年幼的他只能跟在同学后面捡别人丢下的铅笔头，把笔芯剥出来，绑在一根小木棍上。用这种自制的特殊“铅笔”，幼小的林中阳在梦想的纸上勾勒着自己的未来。
有过苦难记忆的林中阳，分外理解教育的重要性。
2002年，在宁夏。“没有粉笔，学生们只能在教室外上课，在空地上，每个学生画出一个小方格，老师在方格里写上字，学生就照着老师的字在地上练习。”那一刻，林中阳仿佛看到了数年前的自己。那一幕让他决定，一定要为孩子们做点什么。
林中阳连续3天现场书写，并把义卖的10万元全部捐赠给了当地的希望工程办公室。第一所“林 中阳希望小学”出现在宁夏这片西北大地上，这也成了林中阳希望工程道路上的起点。
从此，每到一处办书法展览，林中阳都会捐出10万元捐助一所希望小学。迄今为止，在全国各地，已经有24所“林中阳希望小学”。
深谙教育的重要性
童年的林中阳爱好写字，迷上习字的他，5分钱的作业本正面写完反面写，甚至封面也不放过。再不然，他索性以沙地为纸，以手作笔，“冬练三九，夏练三伏，略无停息”，并在这种独特的习字中找到“如锥画沙的感觉”。
他最难忘的是上小学时田老师对他的启蒙。每次批改作业，田老师对他的要求总是特别严格，总在页边留下几个工整的大字供他比照练习。随着岁月的推移，他愈发体会到田老师的用心，那竟是贫瘠的乡土上催生艺术嫩芽的甘霖。
在恢复高考的那一年，他考上了省内一所医学类专科学校。在学校图书馆，他第一次看到了《柳公权书法字帖》，当时觉得真是如获至宝。从此，他在习字的路上一发不可收，即使功课再紧，每日总要临帖百余字。功夫不负有心人，他的名声渐渐在校内外不胫而走。毕业留校后，为了给一些爱好书法的师生辅导，他特意自费编写了两本近20万字的书法讲义。
为了编写讲义，他系统研究了古今有关书法方面的相关资料，也阅读了大量古典名著，感性的积累加上理性的学习，使他对中国书法的认识产生了质的飞跃。不久，林中阳被调到武威市群众艺术馆专门从事书法创作和艺术普及工作。
迈进书法艺术的专业殿堂后，他对艺术的追求和对书法的执念都愈加强烈起来。他记住了父亲留给他的一句格言：“绳锯木断，水滴石穿。”
在武威的日子里，他与书法朝夕相伴，潜心练习，几近沉迷。举凡楷书、隶书、草书或是大篆，他各体兼通。他还利用假期或出差的机会，访名山顾大川，甚至跑遍全区109个乡镇，一路拓碑临帖，走笔留墨，眼界为之大开，笔功亦为之大长。
除历练自我外，林中阳还是一位有责任心的老师。在群艺馆工作期间，他先后组织10期书法培训班，培训学员450余人，由他编写的《书法初步》《钢笔书法向导》等教材在书法爱好者中广为流传。
并不想让谁感谢
1996年春，林中阳毅然辞去群艺馆的铁饭碗，带着理想和追求前往古城西安，受聘担任陕西书画艺术研究院副院长。其间，他的书法作品多次参加全国大展，并有多幅力作获奖。
但他却从未忘记书法艺术回馈社会的本质，1996年冬，他在定西农村为群众义务书写，大雪阻碍归途，他就在农家的土炕上度过了一个难忘的大年夜。大年初一，他又继续赶往边远部队为战士们献字，还毫无保留地把书画装裱技术传授给即将复员的战士们。在河西，他得知一位小学生喜爱书法，但是家里太穷买不起纸笔，他把身上所带的旅费300元全部留给了孩子，自己却饥肠辘辘地返回。
如此这般，林中阳一步一步走上了一位书法大家的公益之路。
在符义群眼里，林中阳是个可敬之人。在林中阳之前，符义群和他的乡村小学从未接到过任何资助。而第一次被资助，林中阳就捐助了10万元，这让符义群有些“受宠若惊”。除了感动，他心里更多了一分对“林先生”的敬意。
“我也是尽自己的绵薄之力，能帮助他们一点是一点。”林中阳坦言。
有人建议他可以把钱捐给固定的几名学生，可以看到他们的成长，看到自己的钱发挥具体的作 用，而且他们也会表示感激。
“我认为这些钱捐助给希望小学，可以让更多人受益。”林中阳说，他并不想让谁感谢他，在他看来，帮助了别人，于人于己，都是一件快乐的事，而别人是否能记住他，其实并没有那么重要。
现在的林中阳不仅捐助希望小学，还积极参与各种公益活动。
在一次又一次的公益捐赠活动中，林中阳以书法回报社会，曾先后在全国24个省市捐建了林中阳希望小学，在河北捐建了林中阳希望大道，在湖南捐建了林中阳书法碑林，在西藏设立了一个林中阳大学生奖学金，为西柏坡4所小学捐赠了50万元的阳光午餐。
在林中阳看来，捐赠希望工程，纯属尽一个艺术家应有的社会责任，圆一个让更多贫穷孩子都能上学的梦，也想通过自己的努力唤起更多的人关注社会弱势群体，关注希望工程。
他有一个梦想：希望自己每到一个地方，都能建立一所希望小学，并且设立林中阳奖学金。
最近，林中阳还在广州建设了一座个人艺术馆。目的是立足广州、面向东南沿海地区，辐射东南亚各国，传播我国书法艺术。艺术馆面积近6000平方米，由展示厅、学术报告厅、创作室、影视厅、装裱室等组成，是目前国内较大的、功能较完备的个人艺术馆。“除了作为展示艺术作品的平台、交流书画艺术的园地、传播书画艺术的门户、进行书画教育的基地、艺术馆也是连接艺术家和人民群众的桥梁和纽带，更是中外文化交流的一个窗口。”林中阳期待着这座艺术馆能发挥更多积极的作用。