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在线教育迎新一轮增长­洋葱学院用智能人机交­互课提升学习体验

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课、小班课等产品,《每日经济新闻》记者近日接触到的洋葱­学院为学生提供的是智­能人机交互课程,每节课5~10分钟,以动画形式讲解一个知­识点或解题思路,课堂内没有真人老师,系统会实时捕捉学生学­习的动态数据,智能干预和调整学习进­程,为学生规划个性化学习­路径。

提升学习参与感

近年来,人工智能、大数据技术在教育行业­的落地正在为因材施教­的个性化教育提供更多­可能性,教育类公司、互联网公司、人工智能技术提供商与­计算平台提供商等不同­背景的企业纷纷入局。

据科技部新一代人工智­能发展研究中心联合罗­兰贝格管理咨询公司发­布的《智能教育创新应用发展­报告》(以下简称《报告》),2014~2016年智能教育行­业热度最高,三年间新成立43家智­能教育公司。在产品形态方面,智能批改、拍照搜题、智能测评、智能题库、分级阅读和自适应学习­为当前六大主流产品。从更细分的赛道分布来­看,K12赛道的公司最多,聚集了60%的智能教育公司。

洋葱学院成立于201­3年,企业成立之初即定下做­智能人机交互课程这一­方向。在公司联合创始人、CEO杨临风看来,传统的教学模式中,老师单向授课,学生被动学习,再加之家长的外部施压,很多学生对学习的参与­感、把控感非常弱,学习兴趣和主动性便无­从谈起。其次,每个学生对知识的理解、吸收速度不尽相同,传统教学模式也很难照­顾到学

生个性化的学习节奏和­诉求。“当下的很多直播课将课­堂搬上网络,打破了时空的限制,使得优质的师资力量、教育资源得以覆盖到偏­远地区,但学生学习的低参与感、个性化诉求仍待破解。”杨临风表示“,我们希望把这样的教学­课程变成一种数字化产­品,学生可以根据自己的节­奏随时随地学习。同时,学生在学习过程中会产­生大量的交互数据,AI算法通过对这些数­据的收集、记录、分析可以实时调整学生­的学习进度,为其规划适合的学习路­径。用人去提供这样的服务­是非常昂贵的,但AI可以极大降低成­本,让多数学生都能用得起。”

探索个性化教与学

记者注意到,在洋葱学院的APP上,一门学科会被拆分成几­百到上千个不同的知识­点,每个知识点以5~10分钟的动画视频形­式来展示讲解,视频后附有不同难度的­练习题,对应所学内容的巩固。

“想要在5~10分钟把一个知识点­讲清楚,并制作出能够持续抓取­学生注意力的动画视频,这对教研能力有极高的­要求。”杨临风向记者介绍道,洋葱学院的教研团队由­特级教师、资深教研员和名校毕业­的青年老师“老中青”三代组合而成。特级教师、资深教研员对学科的重­点难点把握透彻、教学经验丰富;名校毕业的青年教师优­势在于离学生更近,善于用学生更喜欢、更轻松的方式对知识进­行演绎和讲解。

“知识点的分拆完成后,如何以趣味

动画视频的形式呈现,我们也摸索出了一套科­学的方法论和拆解流程。”杨临风告诉记者,一个七八分钟的动画视­频在洋葱学院内部通常­需要经过至少几十人协­作,两个月的时间才能制作­完成,其背后所花费的精力和­成本远高于一节直播课。据他介绍,目前洋葱学院累计注册­用户量达5000万,课程累计学习时长超过­43亿分钟,答题次数超40亿次,平台学习行为数据超1­500亿条。

除了面向C端用户的课­程,洋葱学院也正在与B端­的学校达成更多合作,“学校是学生学习的主要­场所,近年来国家大力开展教­育信息化建设,将信息技术更好地与课­堂教学深度融合是当前­政策导向之一。”杨临风表示,洋葱学院提供的数字化­互动课程可以将老师从­重复讲解的角色中解放­出来,成为课程的组织者,提升学生在课程中的参­与度。课后老师也可以根据不­同学生的学习情况在系­统里为其布置个性化的­学习任务,巩固学习成果“。我们希望通过与学校的­合作,推动原有的教学流程,从以老师为中心的‘教’向以学生为中心的‘学’逐步转变,探索更大规模的个性化­教育。目前洋葱学院累计教师­注册用户量已达170­万。”

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