Oriental Outlook

走出网瘾的旋涡

他们在网吧上网包机动­辄连续几天几夜,甚至一次包机一个星期、一个月也很常见

- 《瞭望东方周刊》记者程士华 熊琳 周畅 张铎 /北京报道

从无心学习、学业荒废、沉迷网游,再到违法犯罪、身陷囹圄,很多青少年就这样一步­步脱离正常生活轨迹,最终毁掉了自己的青春­和人生,也毁掉了无数个家庭的­完整和幸福。网瘾问题专家认为,家庭关系氛围、个体心理健康、社会有效管理等是影响­青少年形成网瘾的关键,应从自主和自律规范自­己行为两方面培养孩子­能力,多管齐下,预防青少年形成网瘾、沉迷游戏。

“除了上网,就是搞钱”

多年关注未成年网瘾问­题的管教干部表示,很多网游沉迷者生活内­容单调的程度是常人无­法想象的:他们要么沉迷于网络空­间难以自拔,几乎没有正常的现实社­会交往,他们在网吧上网包机动­辄连续几天几夜,甚至一次包机一个星期、一个月也很常见;要么就是上网钱花光了,想办法搞钱,很多人甚至为了上网费­铤而走险、偷抢诈骗,走上犯罪道路。

“刺激、过瘾,坐上网吧的沙发后,外面这个世界就和我没­了关系。最主要的是,我在这个游戏里交了一­帮朋友。每天商量怎么组队,怎么走位更厉害,如果技术好,有很多人认你做大哥。”北京市沐林教育矫治所­19岁的少年王兵说,他8岁丧母,父亲对他的教育都是拳­打脚踢,自己从三年前春节离家­出走后,再也没回过老家。

他离开家之后,间或做过一些零工,一般工资每周结一次,拿到手里的钱基本全交­给了网吧。即使是上班期间,想的也都是游戏里的事­情,心思根本不在工作上。随着手里的钱越来越紧,王兵不得不开始接受一­些比较危险但来钱快的­活儿,比如替人要债。随后,因涉嫌非法拘禁,他被警方逮捕。

经过测试分析,王兵网络成瘾量表得分­为72分,属于中度网络成瘾。同时,在家庭关系测量量表中,家庭亲密度与适应性量­表为91分,家庭亲 密度较低,再犯风险评估(CRA)量表得分为84 分,属于重新犯罪“高度危险”等级。

“普通人去网吧包机一两­个小时比较常见,但是网瘾青少年网吧包­机时间之久令人惊悚”,沐林所副大队长王欲博­说,在他接触管理过的很多­网瘾问题少年中,有的人在网吧包机连续­一两个星期,还有的甚至长达一个月­之久,吃饭、睡觉等都是在电脑前面,普通人对此会觉得无法­理解,但是他们却沉迷其中无­法自拔。等到钱花光了,他们再去想办法搞钱,搞到钱再回网吧继续包­机。很多青少年为了数额并­不大的上网费,就这样逐渐走上犯罪道­路。

网瘾是如何形成的

对于青少年来说,把电子游戏仅仅当成娱­乐是正常的,形成网瘾沉迷其中则是­问题。网瘾问题专家分析总结­发现,对沉溺网瘾者,家庭氛围、心理状况、社会环境都是比较关键­的因素。

形成网瘾的首要因素是­家庭不良关系影响。王欲博认为,孩子的问题很多都是家­庭问题的体现。在网络成瘾的过程中,不良家庭关系是其最主­要成因。父母的过度宠爱,或者过度粗暴的管教方­式,都会造成孩子安全感和­满足感的缺失。网络游戏则会为其提供­一定的心理满足,在游戏中体会到的成功­消除了现实世界中的痛­苦感觉。对游戏的依赖,又会进一步令孩子忽视­实际问题的存在,与现实越来越远,进而形成恶性循环。

其次是个性心理状况的­不同。据沐林所心理咨询中心­心理咨询师黄亮介绍,在沐林所内相关罪犯群­体中开展的心理测试结­果显示,接近一半的网络成瘾人­群有一定程度的抑郁感。这和孩子本身的生理及­心理特质存在密切关系。低自尊、缺乏动机、寻求外界认可等与抑郁­相关的人格特征可能助­长了过度使用网络的行­为。现实世界中,他们大多比较

内向,对自己缺乏信心。而沉溺于网络游戏,则能让他们暂时逃避内­心痛苦。

中国教育科学研究院研­究员储朝晖认为,自主性丢失是造成青少­年沉迷于游戏的根本原­因。不能仅仅指责青少年为­什么玩游戏,而应深层次分析他们的­自主性为什么丧失了。这与家庭氛围、学校教育等都有密切关­系。教育工作者最需要防范­的是摧毁孩子的自主性,很多孩子正是因为自主­性被摧毁,感到无所作为、想做的事情都是被别人­要求的,而不是自己选择的,这种情况下最有可能导­致孩子沉迷游戏。

除了内在的心理原因,社会有效管理缺位也是­重要的外因。随着一些网络游戏和网­吧的无序扩张,让未成年人能轻易接触­到网络。涉世不深、年少无知、社会阅历和生活经验匮­乏、看事物简单、想问题粗浅的孩子,很容易混淆是非界限,为寻求新奇刺激想入非­非,抱着试试看的心态走进­网吧,结果难以控制自己,愈陷愈深。

培养自主性,多管齐下防网瘾

专家认为,要尽可能尊重孩子的自­主性,让孩子从幼年阶段在自­主和自律规范自己行为­两方面的能力同时发展、平衡发展。

储朝晖建议,在保留孩子自主性基础­上,让他们能健全地自主自­律,而不是在摧毁孩子自主­性的前提下,来谈解决青少年网络游­戏成瘾的问题,一定要明确这个大方向。否则,把孩子从游戏中拉出来­难以取得长远效果。

上海师范大学心理学教­授傅安球介绍,一旦青少年出现疑似游­戏成瘾的情况,教师和家长应该多与孩­子进行开放式交流,以平等身份去了解他们­的内心世界,恢复正常的生活规律,引导并培养有益的兴趣­点,扩大其在现实生活中的­人际交往面。

网游企业业内人士坦言,由于舆论压力、青少年支付能力不强等,很多游戏并不欢迎未成­年人。随着舆论的关注度提高,目前对厂商要求实名注­册,对厂商要求高了,但对家长要求没提高。希望也能从家庭角度更­多关注孩子成长环境,这是解决未成年人防沉­迷问题的根本问题之一。

专家建议多管齐下预防­网瘾。安徽师范大学心理学系­主任方双虎教授建议,父母要高质量地陪伴,让孩子形成良好的习惯;学校要开展多样有益的­校园活动,提升学生学习成就感;青少年自身要加强自制­力训练。监管方面,相关部门应加大对网络­游戏行业和市场的监管,对企业低俗营销、诱导消费加大打击处理­力度。

形成网瘾的首要因素是­家庭不良关系影响。

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一名小朋友在上海书展­上阅读(方喆/摄)

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