在旅行中，为孩子

如何成就一场完美的亲子旅行？并非要目的地奇幻，旅行都有美好的回忆。

在孩子的教育问题上，我的主要关注点是思维方式的培养，以及带孩子看见“大世界”。所以，我一般都比较理性地探讨很多问题，尽可能提供多种多样的思路和方法。在陪伴孩子成长的过程中，我会有意识地为孩子创设一些充满情感的情境，希望等孩子多年以后回忆起来，仍然能从中感受到美好，汲取力量。

在我们以理性为支撑，理清养育的方向和思路之后，还要做的就是为情感提供充足的空间，让孩子在充沛的、可以自由流动的感情中感受到美好。这种美好不是在所谓的“仪式感”中营造出来的，而是需要顺势而为地创设一些情境，让它在这样的情景中自然地生长出来。

而为——事先做好基本的安排后，不带太多的预设，在新的、不同于日常生活的环境中，在和孩子互动的过程中，顺着孩子感兴趣的方向做延展。

让一个小细节变成美好的回忆

有一次，我带孩子去巴厘岛旅行，因为我要去潜水，所以把他也带上了潜水船。与专门为游客准备的船相比，一方面，潜水船上的条件要简陋得多，不仅没有舒适的座位，而且大部分空间都被气瓶和其他装备占满了；另一方面，在这条船上，除了潜水，也不会安排其他的活动了。

但对孩子来说，这是一个新鲜的环境，他有很多有意思的关注点，比如在海面上行驶的时候，他注意到船舷处有“小彩虹”，其实这是当海水从船舷喷出，呈汽雾状时折射阳光的产物。彩虹是不常见的，但是在船舷处可以不断地看到“小彩虹”，孩子觉得特别有意思，于是，我就陪他一起饶有兴致地看，并给他讲了彩虹形成的原理，还有一些关于彩虹的童话故事。

这是一个很小的顺势而为的例子。在乘坐着如此简陋的潜水船的过程中，我和孩子都很开心，现在我们依然总是回想起那些“小彩虹”。孩子说：“它们是宝宝彩虹——就跟我一样。”

家长自己保持对世界的好奇心

顺势而为要求家长对孩子的兴趣保持敏感，而不是只把注意力放在自己的兴趣点上，尤其是不要只放在自己认为应该关注的点上。另外，家长自己也要保持对世界、对各种有意思的现象的兴趣。我有个做教育产品的朋友说，有了孩子以后的确忙了很多，但孩子也为她带来了许多看世界的新角度，这对她来说是非常有意思，也很有价值的。这启发我们，在很多时候，孩子是帮助我们重新看世界，唤起我们对世界的好奇的人。

顺着孩子的关注点和新发现去延伸和拓展，我们就能在一起享受亲子旅行中的点滴乐趣的同时，创造出不少美好的回忆。

借助想象，构造故事

我创造美好回忆的第二个工具就是借助想象力，把平常的旅行场景演化成幻想故事。

大家想一想：为什么“哈利·波特”系列小说会受到全世界孩子的欢迎呢？一个很重要的原因就在于——