小军的大学梦

小军是一名高中生。高二上学期开学后不久，父母发现小军每天都乐呵呵的，有时还哼着小曲。晚上在房间里也是唱着歌。父母就问小军，有什么好事，一天到晚这么开心？小军笑眯眯看了父母一会儿，压低了声音说，这是一个机密，本来是不能说的，但因为你们是我的父母，既然你们问了，我可以偷偷地告诉你们，但是你们要承诺保守机密，不再告诉别人。父母赶紧点了点头。小军伸出小指跟父母拉了拉钩，这才把父母拉得更近了一些，用耳语低声说，自己被XX大学录取了。自己因为体育好，被XX大学校长看 中了，就以特长生的身份被XX大学提前录取了。

父母将信将疑。小军的确在小学和初中时练了几年的长跑。可后来因为教练认为小军的身体条件不太适合专业长跑，就退出了。小军因体育特长被XX大学提前录取，可能吗？

但小军却把握十足，这是校长跟自己的班主任亲口说的，自己就是已经被XX大学录取了。

第二天，父母跟班主任老师联系，班主任老师否认了小军的说法。并且班主任觉得小军这阵子学习不怎么上心，不爱写作业，上课也不认 真听讲，常常发愣或者趴在桌上睡觉。本来，小军的成绩在班上排十来名，努努力考上个大学本科还是很有希望的。所以，老师希望家长也能好好督促督促小军。

晚上，父母把跟班主任询问的事情跟小军一说，小军很生气，告诉你们不要说不要说，还说，幸亏只是跟班主任说了，没有让别人知道，否则就麻烦了。这还是机密，班主任怎么可能告诉你们？否则事情传开了，会影响班上同学的学习。

父母一想，小军说的也不是没有道理。万一真的被XX大学录取了，也是件好事，就不再纠缠于这件事情了。

过了两个星期，小军突然质问父母，是不是又泄露机密了？现在全校同学都在议论自己，课间很多外班的学生在教室门口用手机拍他的视频，把他当成了名人，即使是上课，也不停地有同学在议论自己，有的是祝福自己的，也有一部分人是仇恨自己，还说要报复自己，搞得自己都没办法专心上学了。你们到底告诉谁了？

父母说，没有啊，我们没有再跟别人说这件事情，一直在帮你保守机密。

父母再三保证，小军才不再纠缠父母了。

第二天，小军房间的窗帘拉得严严实实的，窗户也被小军封上了。临出门前，小军告诉父母不要拉开窗帘，否则会有人偷拍自己的房间。

父母觉得事情好像有点不太对劲儿。于是，他们瞒着小军找到班主任老师，想知道小军是不是成了同学中的焦点人物，还经常被同学偷拍。班主任老师说，正想跟你们联系呢，小军现在经常一个人嘀嘀咕咕的，有时还无缘无故地发笑，但问他在说什么，在笑什么，他从来不说。同学倒是有可能因为他的行为表现而议论他或拍他的怪样子。但被XX大学录取的事情，真的一点都不可能。并建议父母带小军到精神科门诊看看。

父母觉得事情好像有点严重。但他们仍然觉得小军可能是学习压力大造成的心理问题，所以才出现了被XX大学提前录取的幻想，还不至于到去精神病院看病的程度。

那么，怎么让小军消除被XX大学录取的幻想呢？父母想，不如将计就计，告诉小军，XX大学校长来电话通知父母，学校有了新的规定，虽然被 提前录取了，但还是要参加高考。

小军当然不相信，说一定是骗子，吵着问父母要XX大学校长的电话，说要亲自问问才行。

父母只好委托一位XX大学所在城市的朋友Z老师，假扮XX大学招生办的老师，通过电话告诉小军这个消息。

但小军还是不相信，并称现在全校同学都知道自己被XX大学录取了，校长和班主任昨天还在说自己被XX大学录取这件事情呢。并执意要去XX大学直接找校长问个究竟。

父母拗不过小军，只好给他请了两周的假，订了去XX城市的火车票。父母认为，既然小军学习压力大，那就让他暂时离开学习环境，好好玩玩放松放松，再跟他好好讲讲不会提前被XX大学录取的道理，说不定就好了。为了以防万一，还打电话请Z老师必要时再出面帮忙说服小军没有被XX大学录取。

一路上，小军显得很高兴，一直说昨天校长让班主任通知自己到XX大学报道了。父母就借机问小军，你现在已经好几年不练长跑了，为什么XX大学会以体育特长生录取你呢？小军一副嫌弃的表情说，那是XX大学校长的决定。父母又问小军是怎么知道的这个机密？小军不耐烦地说，我不是告诉你们了吗？是我们校长跟我们班主任说的。再问，小军就烦了，父母怕小军生气，就不敢再多问了。一路上，小军有时候嘀嘀咕咕的，有时莫名其妙地哈哈笑了，父母问他说什么笑什么呢，小军说，这是XX大学校长在跟我聊天呢，你们别插话。父母不解，就问校长在哪儿呢？小军不耐烦地说， 当然在校长办公室呢，跟你们说，你们也不懂，别吵我，你们真烦。父母一听，心里“咯噔”一声。

一下火车，小军就迫不及待地要求立即到XX大学去见校长。父母好不容易连哄带骗地先安顿下来住宿，并偷偷地打电话给Z老师，想让他出面帮忙消除小军的幻想。

但吃过午饭，小军无论如何都要去XX大学。父母只好带着他去了XX大学。学校很大，小军走了一圈没有找到校长办公室，加上一天一夜在火车上小军都没怎么睡觉，也觉得有点累，便坐下来休息。父母趁机说，校长今天不在，我们改天再来。这样，小军才不大情愿地跟随父母回了宾馆。

晚上，父母又偷偷地跟Z老师联系，想请他帮忙。但Z老师听了父母的叙述，觉得小军的情况可能不是简单的心理压力大，他已经完全沉浸在幻想中了，任何人都说服不了小军，也建议父母带小军到精神科门诊看看，听听医生的建议再做安排。

父母通过一路的观察，也觉得小军的情况比他们想象得要严重，班主任老师和Z老师说的都有道理，于是，就同意带小军去精神科门诊看看病，并在Z老师的帮助下预约了第二天的门诊。

最终，小军被诊断为“精神分裂症”。并在医生的建议下开始系统地接受药物治疗。鉴于小军的情况已经不能正常上学了，父母给他办理了休学。

一年后，小军又重新回到了高二。父母问起他一年前被XX大学录取的事情，小军不好意思地笑了笑说，可能当时做了一个梦吧，好在现在梦醒了。