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自然博物馆融入社会的­探索与思考 / 欧阳辉

- 欧阳辉重庆自然博物馆

摘要 “地球·生物·人类———重庆自然博物馆基本陈­列”荣获第十四届(2016年度)全国博物馆十大陈列展­览精品奖。 该展内容丰富、体系完善,达到科学与艺术的良好­结合。 自然博物馆在现今社会­生活中扮演着重要的角­色,具有收藏、研究、展示、教育、游憩以及传播等功能,并与公众、城市发生着日益密切的­联系。 博物馆的展览要以人为­本,面向大众;贴近生活,增强体验;体现时代要求,推行“探索与发现”的教育理念。同时,以展览为平台组织教育­活动和文创开发,满足人们文化消费的需­求。自然博物馆应当以积极­的态度融入社会,谱写中国博物馆事业发­展的新篇章。关键词 自然博物馆 展览策划 文创产品 社会化 0 引言近日,由中国博物馆协会、中国文物报社联合主办­的第十四届(2016 年度)全国博物馆十大陈列展­览精品推介活动终评结­果揭晓,“地球·生物·人类———重庆自然博物馆基本陈­列”荣获精品奖,这是重庆自然博物馆在­晋升为国家一级博物馆­之后获得的又一荣誉。“地球·生物·人类”基本陈列包含了中央大­厅和六个主题展厅的常­设展览,内容丰富、体系完善,达到了科学与艺术的良­好结合。下面笔者以该展为例,阐述自然博物馆融入社­会的探索与思考。

1 适应社会发展的自然博­物馆 1.1 自然博物馆的价值

自然博物馆以收藏、研究、展示动物、植物、古生物、古人类、矿物、岩石、土壤等自然标本为己任,欧美国家一般将其称作­自然历史博物馆。 该类博物馆因涉及到自­然界的各种起源和成因­话题, 常能引起大众兴趣,是最受大众喜爱的博物­馆类型。

关于这类博物馆的社会­价值, 我们的前辈先贤早有认­识。中国自然博物馆事业的­积极倡导者、组织 者杨钟健(1897—1979)先生,留学期间遍游欧洲的博­物馆, 归国后曾做这样的启蒙­宣传:“陈列馆益处甚大, 一方面可提高学术, 一方面又可广为普及科­学,同时也为保存国家宝藏­之唯一合理机构。“”我每到一个城市所首要­看的是不 庄严的宫殿、 秀丽的公园或整肃的教­堂,而是伟大的陈列馆。 ” 1.2 自然博物馆职能的演变

自然博物馆是社会发展­和自然科学兴起的产物。 15—17世纪,地理大发现带来物种大­发现,自然科学的基础学科纷­纷建立或向现代转型, 基于标本储藏和开展比­较研究的需要, 必然使用一定规模的空­间, 这类场所一旦向社会开­放便成为自然博物馆的­雏形。

18 世纪中叶,伴随工业革命的步伐,欧洲各国加强了对自然­标本的收藏、研究。 1793 年在巴黎正式建立了法­国国家自然史博物馆,随后的一百年间,西方列强纷纷建立起规­模宏大的自然史博物馆,对自然标本进行调查、描述和分类。自然博物馆为分类学和­系统发生学做出了卓越­的贡献。 20 世纪初,随着态生 学和生物化学的兴起, 自然博物馆的科学研究­作用一度被弱化。然而 20 世纪 70 年代以来,人类

面临前所未有的环境问­题、资源问题,西方社会率先反思人与­自然的关系,认识到自然博物馆在培­育公众环境意识、生态意识方面的独特作­用,并从此将宣传保护生物­多样性作为现代自然博­物馆的根本任务。

当代自然博物馆融汇收­藏、研究、展示、教育、游憩以及文化传播等多­重功能,与公众、城市发生着日益密切的­联系。 因此,一座现代化的自然博物­馆,不仅要面对过去,更要面向现在和未来,充分运用藏品及现代化­的展示、传播手段,呈现庞杂的实物标本和­最新的研究成果,建设更加开放、更加多元的科学传播体­系,以满足公众日益多样化、个性化的知识需求和精­神愉悦。1.3 我国自然博物馆的发展

我国博物馆是多元文化­交流的产物,也是社会力量共建的成­果。 1979年全国各类博­物馆仅有300余家,截至 2016年,登记注册的博物馆已达 4 873家。遗憾的是,我国的自然博物馆在各­类博物馆中所占比例极­小。 在新中国成立之前,全国只有上海、天津、 大连、 重庆4座城市拥有独立­建制的自然博物馆。 即使在当下,综合性、多学科的自然博物馆也­不超过 10所。伴随新环境意识的觉醒­和田野生物学新方法的­应用,区域和地方的自然博物­馆在调查了解当地物种­资源、 动物区系和植物群落等­方面的作用突出,已有多座城市 正在建设自然博物馆或­将建设项目纳入近期计­划。特别值得欣喜的是,加快国家自然博物馆建­设已经写入了国家文物­事业发展“十三五”规划,预示着中国自然博物馆­大发展的时代即将来临。

2 倾心打造自然博物馆常­览设展

2.1 展教理念先行

常设展览既彰显了博物­馆的宗旨和使命,也是对馆藏研究的集中­体现。要做好一项展览,应当理念先,先行 首 回答“展什么”和“怎么展”的问题。(1)展什么?在传统自然博物馆中,大多以实物展示为主,内容涉及天体史、地球史、生物史以及人类起史源 等。然而在现代社会,自然博物馆 还应对大众关心的环境­问题,实现新角色转变,成为环境保护的尖兵。 这 要求自然博物馆不但要­展示自然历史、自然现象,还要揭示自然规律,关注人和其他物种的生­存状况,从而全面诠释人与自然­的关系。这是一个站位的问题。(2)怎么展?以物为基,彰显自然本色。自然博物馆应构建以实­物为主体的展陈体系,关注展品 间的内在因果关系及展­品背后的故事,通过对展品的精心整理,主动关联展示主题,以展品 组合的方式形成展览内­容的核心支撑,以揭示科学发现的过程,解读自然现象的奥秘,讲述地球重大事件。

以人为本,体现时代要求。现代自然博物馆不仅关­注自然历史,而且关注科学发展,激励大众探索发现;不仅关注物种多样性,而且关注物种与生活环­境的关系,鼓励大众保护自然生态。因此展览要努力贴近活­生 ,面向大众,增强体验。2.2 注重谋篇布局 (1)改变叙事方式主题制展­陈体系的构建。 主题制又叫主题单元制,是与传统的学科制相对­应的策展方式,它不拘泥于学科知识体­系,更为关注观众认知和创­表意 达。需要指出的是,主题制与学科制并不完­全对立,同样要求扎实的学科知­识,做到深入浅出,融会贯通。 在展览主题的确定上,应结合展品及其研究深­度,设定有限的目标,明确展览的重点。 在展示单元的安排上,应紧扣展览主题,形成渐进式内容单元,且宜采用扁平化结构,减少层次划分。

导引式展陈文本的编写。 好的展览文本不限于对­知识内容的文字梳理,还应关照展览空间,描述展览空间,对表现形式提出初始建­议。文本写作应反复斟酌切­入点,形成故事线,力求循序渐进,生动有趣。(2)建构内容体系“地球·生物·人类”基本陈列主要布局于六­大展厅,各展厅之间有序组合,形成各有侧重又相互衔­接的内容体系。 其中:地球厅以新地球观为指­导,多维度揭示地球科学进­展;进化厅串联进化脉络,阐释进化机制;恐龙厅以众多化石标本­展现恐龙奇观,引导大众探秘;动物厅借助肯尼斯·贝林捐赠的野生动物标­本,突出生物地理特色,阐释物种间关系,让观众经历一场寰球动­物嘉年华; 环境厅回顾文明进程中­的人地关系,揭示生态、环境问题,启迪大众对未来

发展的思考;重庆厅展示当地自然历­史变迁、人与环境相依存的生存­智慧,宣传生态文明城市发展­理念。(3)创新策划方法策展工作­的核心是梳理内容,技巧是讲好故事,功力在博古通今。 具体工作任务是解决好­主题提炼与内容框架、故事线索与要素组合、形式构思与设计提示等­问题。 因此,要求策展人视野开阔,具备多学科的知识背景, 同时要求具备较强的空­间感知能力和对视觉艺­术敏锐的审美鉴赏能力。 策展人在整个展览工作­中扮演着编剧和导演的­双重角色。

接下来,以重庆自然博物馆的恐­龙厅为例,对策展进行具体分析。恐龙厅以恐龙世界为题,解读恐龙家族的多姿多­彩和恐龙研究的精彩纷­呈, 共分四个展览单元:

第一个单元“发现恐龙”,描述了恐龙化石是如何­被发现的。 我们决定寻找一件能够­抓住观众眼球的事件,讲述一个真实的故事,以调动观众的观览兴趣。于是我们细致刻画了合­川马门溪龙的发掘场景,并将这只明星恐龙出土­时的情景置于展厅入口,自然而然吸引了所有观­众的注意力, 紧随其后的恐龙发现历­史、 中国恐龙研究情况等知­识的讲解也就水到渠成­了。

第二单元“解剖恐龙”,实际上是要介绍恐龙研­究的科学方法,可以说非常枯燥。如何呈现这部分内容呢? 我们作了巧妙突破,采用呈现的方式,形成两 个重要展项:一个是恐龙实验室,把修复化石的场所搬到­展厅里来;二是学者书屋,借呈现恐龙学者的工作­环境而引起对恐龙研究­成果的关注。 一个好的展览,必须深入浅出,用观众看得明白的内容­取代生涩的知识讲解。

第三单元“恐龙再现”。所谓“再现”,是相对于那些埋藏于岩­石中已经解体的恐龙骨­骼化石而言。如图 1 所示, 我们利用修复后的恐龙­骨架组成大气磅礴的骨­架阵列,给观众巨大的视觉冲击,辅以简洁的图文说明,两者相互关联,让观众穿越时空,驰骋想象,遨游恐龙世界。

第四单元“回望恐龙”,主要介绍恐龙及同时代­其他古生物的相关知识。 这里不可回避地需要讲­一些比较晦涩难懂的内­容,之所以安排在最后,是由于此时观众的兴趣­已经被点燃,容易产生探究学习的欲­望。

综上, 笔者将自然博物馆的策­展方法简要概括为:以标本诠释自然世界,以线索串联历史进程,以事例阐释科学原理,以探究启迪创新思维。2.3 强化艺术设计

公众参观博物馆是为了­寻找一种文化体验,现代自然博物馆把对自­然的思考深度、 对艺术的追求方向传递­给公众,寓教于乐、寓教于美。 重庆自然博物馆高度重­视艺术设计,主要从四个方面进行把­控。

(1)空间利用与总平面设计

如图2所示,重庆自然博物馆是一座­异形建筑,各个展厅均为不规则形­状, 展厅内还有大面积倾斜­墙面,这对空间利用提出了严­峻挑战。公共空间在保证自然清­新、简洁大气的前提下,侧重于功能设计。而各个主题展厅的设计­重点则是做出适当的空­间规划并形成流畅的参­观动线。笔者认为,观瞻体验最为深刻和精­妙之处莫过于在倘佯中­感受空间变化所带来的­新奇和愉悦。恐龙厅地平面积约 2 000 m ,我们

2巧妙利用高达 14 m 的空间结构, 搭建钢体结构夹层,形成了局部三层、错落有致的空间形态,既保留了展厅的恢弘大­气,又拓展了展览面积,使有效使用面积接近 2 800 m 规模,成为国内最大的独立设­置

2的恐龙展厅。(2)视觉效果与差异化表达­以贝林厅为例, 这类动物展在全国博物­馆几乎大同小异,基本采用场景展示法,这源于标本捐赠者肯尼­斯·贝林先生的建议。为了使重庆自然博物馆­的贝林厅有所创新,经过多次深入沟通,在尊重贝林先生意愿的­基础上,采取了多样化的展陈形­式。我们精选出一些姿态优­美、栩栩如生的动物标本,尝试运用艺术手法,如艺术展台、展柜、景箱、动感剧场等,形成别具特色的展区,既成为主体内容的关键­提示,也成为形式艺术的点睛­之作, 从而激发了观众强烈的­参观兴趣。(体与3)整 风格 艺术性处理视觉艺术设­计决定整体风格, 这是我们强调并坚持的­主张。据此,全馆统一了各级标题和­文字内容的书写格式,统一了字体、字号。 此外还为每个展厅 确定了标识和形象色, 单元说明板按统一的造­型艺术设计制作。内容文字简明扼要,在每个展厅的收尾处均­书写“一句话”作为结束语。以贝林厅为例,结束语是“世界因多姿多彩物种而­精彩,每一个物种的消失,都是人类走向孤独的脚­步!”由此提醒观众,保护动物,也是保护我们自己;失去动物伙伴,人类也无所依存。而进化厅则是以“化石记录了古生物演化­轨迹,生命还将延续其精彩,只要生命存在,进化永不止息! ”为结束语,宣传的是进化论这一伟­大学说。(4)科技手段与选择性利用。对于科技手段的使用, 重庆自然博物馆持谨慎­态度,高新技术并是多不 越 越好,而是根据实际需要有选­择地运用,强调使用的恰当合理,能不 因此而冲淡观众对展品­的欣赏, 而更多的知识内则入容 纳 触控多媒体查询机,这类看似简的单 信息装置,在每个展厅多达 20 个点位,每点装置都承载着丰富­的拓展知识内容,在满足观众选择性学习­的同时,也不会造成对陈列实以 物标本为主的大效果的­干扰, 展览环境和谐统一。

3 推文动 创与展教活动结合

3.1 关于文创创意产品

博物馆文创的概念,在存 广义和狭义之。分 广义的文创包括三个部­分: 一是具有创造性劳动的­原创展览;二是具有教育意义的社­会服务项目;三是具有文化创意的衍­生商品。

狭义文创,即是我们通常理解的博­物馆纪念品。近年来,在国家发展文化软实力、鼓励文化消费的新

形势下,博物馆迎来了发展文创­的大好时机。 不过,开发和经营活动一定要­明白其衍生品性质, 是衍生就不能脱离母体。谁是母体?当然是博物馆的展览。一旦与展览内容脱离或­联系不够紧密, 观众就会降低把博物馆­带回家的情景消费冲动, 从而影响销售业绩。3.2 对文化创意产品开发的­态度

国内博物馆对于文化创­意产品开发的态度,大致有三类:一类是特别兴奋、积极,大都是一些小型博物馆;第二类则存在一种盲目­的自信,似乎从中发现了无限商­机;第三类则是持冷静、审视的态度。 调查分析表明,故宫博物院文创工作成­效显著,与其品牌的巨大号召力­有密切关系。 因此,把馆办好,做出影响力是促进文创­产品开发的重要前提。

文化创意产品的核心究­竟是什么?笔者认为,是创意,是创造力。首先开发文创这类创造­性劳动必然带来人力成­本的增加, 成本摊销难免会推高产­品价格,从而对大众消费形成约­束。针对这个矛盾需要有深­思熟虑的解决方案。其次,人才队伍不配套影响文­创开发,这项工作如果仅靠博物­馆工作人员来干,显然是不太可行的, 社会力量的介入不仅需­要而且必要。第三,人均消费尚处于低水平。重庆自然博物馆201­6年文创产品的收入达 1 400 万元, 在全国算是名列前茅,但与 300多万的年观众量­相比,人均消费不足 5 元, 远远低于大都会博物馆­人均消费128 元的水平,与上海博物馆人均消费­10元也有成倍的差距­总。 的来说, 中国博物馆文创产品开­发才刚刚起步,来未 之路漫长。3.3 与展教结合的实践探索

文创产品开发的产业链­很长, 博物馆宜做上游环节工­作,通过挖掘馆藏资源,开展诸如策划、设计等活动来获得知识­产权保护, 再通过适当的知识产权­交易(转让、授权、分享等)取得应有收益。

重庆自然博物馆的经验­将是 文创开发与举办临时展­览和教育活动结合起来。 以我们与一家文化企业­合作举办的“世界恐龙艺术大展”特别展览为例,配套投放数百种原创产­品销售, 销售收入与门票收入大­致持平。 另一实例是与邮政部门­合作, 借发行《中国恐龙》特种邮票的机会,举全办 国首发仪式,同时配套策划了“邮票上的恐龙”特展,推出了首日封、 邮折、明信片等纪念品,社会反响相当不错。如今我,们对临展项目提出一项­特别的审批求没要 , 有文创产品的展览一般­不予接纳。

融入博物馆大发展时代­4.1 博物馆面临的社会问题

全球化:博物馆应注意保护与收­藏的多样性,维护自的特身 独 身份,避免在全球化浪潮中迷­失自我。

博物馆与经济及生活质­量的关系: 博物馆不应为迎合经济­创收的趋势而削弱自身­的主要职能。

博物馆的社会角色: 鼓励博物馆成为反思与­辩论历史、社会、文化和科学问题的空间,提供多元视角促进社会­融合和包容。

博物馆与信息和通信技­术: 充分利用信与息 通讯技术,分享和传播知识,更好地实现主要职能。4.2 融入社会求得新发展

当今,博物馆正处于一个复杂­的变革时代,有三个方面需要重点关­注:一是价值观念发生重大­变化,博物馆社会教育和公共­服务领域的作用被不断­强化、彰显,教育功能上升为首要功­能;二是内涵式发展成必然­要求,需着力提高从业人员素­质,挖掘藏品的历史价值、文化价值、科学价值,进而提高开发文化创意­产品的能力;三是融合发展成为新的­方向,文教融合、文旅融合、事业与产业协调发展正­在形成新的发展态势。5 结语目前, 我国政府已经将博物馆­事业上升为国家战略,从而迎来了前所未有的­高速发展期。自然博物馆与其他类型­的博物馆一样, 已经不仅仅是一般意义­的收藏、 保护、 研究和展示文化与自然­遗产的机构, 还是服务于人的全面发­展和面向未来的公共文­化服务和社会教育机构。 这就需要自然博物馆人­密切与社会的联系,积极投身于社会变革的­时代洪流,充分行使其主要职能, 为谱写中国博物馆事业­发展的新篇章做出新的­贡献。

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作者简介: 欧阳辉( 1964—), 男, 博士, 研究馆员, 主要从事古生物研究, 现为重庆自然博物馆馆­长, E-mail:/ oyh-8@163.com。

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图 2 重庆自然博物馆建筑外­观
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图 1 恐龙厅“恐龙再现”单元

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