在日本开展中医教育30年的感悟

上海中医药大学附属日本校蒋文军

1989 年夏，上海中医学院陆德铭院长希望即将毕业的日本留学生大城日出男先生，回日本后开设上海中医学院的办事处，在日本开展中医学教育的工作。

大城先生对日本中医事业的发展有非常强烈的愿望。他母亲患有风湿性关节炎，后来发展为风湿性心脏病，在日本到处求医都没有得到满意疗效。后来经过中医药和针灸的治疗得到好转，这让他下决心要学习中医。为此，他先学习了针灸，后来发现日本的针灸师、药剂师和医师虽在临床运用中医药和针灸治疗患者，却没有接受过中医的基础理论教育。因为日本的学校没有懂中医的老师，也没有开设中医课程。医学是门严肃的科学，不懂中医的医务人员却在临床运用中医给患者治病，这是不应该的，为此他决心开设中医教育的专门学校。

在得到陆院长的指示后，大城先生在大阪成立了上海中医学院大阪办事处。2008 年正式命名为上海中医药大学附属日本校，大城先生担任校长。1977 年，我考入上海中医学院医疗系， 成为本校“文革”后的第一届学生。毕业后在上海市第一人民医院工作 4年，然后到日本神户大学留学，获得了病理学博士学位， 先后在远东宝洁公司、 大冢制药公司从事研究工作 20 多年，后又回到中医领域。目前我担任日本校校长，大城先生担任理事长。

我校在日本开展中医教学★

作者与大城先生（右）在中国驻日大使馆大楼前合影

30 年，学生都是日本人。目前大以接受世界中医联合会的国际中约有六千多名毕业生，主要是药医师资格考试。 我校的中医教育剂师、 医师和其他医务人员，也很正规，大家都很努力，国际中医有一小部分是非医务人员。为了师资格考试成绩普遍很好。让日本医务人员学到正宗的中日本是中国以外中医药和医， 在本校的支持和帮助下，大针灸最发达的先进国家， 共有家将国内的中医药教材和问答82 所医科大学。 参加了 6 年制题都翻译成为日语，由国内中医本科教育的医科毕业生，以及一药大学毕业、在中医临床上有丰部分海外医科大学的毕业生才富经验，同时又能用熟练的日语能参加日本医师资格考试。国内讲课的老师授课。中医药大学的毕业生很难获得

学校学生基本上都是在职的日本的医师资格， 与欧美一样，医务人员，白天工作很忙，而且分日本没有自己的中医药大学，也布在日本各地， 因此我们的教学没有中医师。在日本的针灸学校方式主要是通讯教育， 邮件和网毕业后，获得针灸师资格的国内上教学相结合。 师生的交流主要中医毕业生有很多，但针灸师都是用电话和电子邮件。 每个月有没有开处方药的权利。两个周末开设对面教学， 新冠疫2022 年日本医师大约有 32情后开展了视频教学。 目前有一万人，其中 90%以上开过中药的处百多名在校学生。 我们开设的课方药，但直到 2016 年，日本的医科程主要是为期两年的专科中医和大学学生学习过12 小时 （ 8堂课针灸推拿课程。 学生们毕业后可时）的汉方医学，只有中医药的基

础概念。 其中，70%（六百多所）的进修医院， 因为没有汉方医师而无法进行汉方医学的临床进修安排，最主要的原因是缺少汉方医学的教师。日本的药科大学是 6 年制本科教育，其中《生药学 （中药）》《天然物化学》和《汉方 （方剂）》3 个学科是必修课。但几乎没有中医基础理论的教育。因此，日本药剂师完全无法进行中医诊疗。结论是日本非常需要中医药基础教育，却没有合适的教师。

目前日本医师会直属的日本东洋医学会（会员有三千人左右）， 是日本针对医师中医药教育的主要机构。日本汉方生药制剂协会是管理中药制药企业和中药店的重要协会。我校是日本东洋医学会的团体会员，同时也是日本第二大中药企业 Kracie公司的指定中医教育机构，为分布全日本的 750 家中药店的药剂师提供中医基础和临床的教育，也为中药店的一般市民顾客提供中医药的健康普及教育。

我校的一位日本医师教授，在临床应用中医药 20 多年，我

请他谈学习中医的体会，他说西医侧重治病，对于身体本身对抗疾病的自愈因素不够重视，忽略了人体的阴阳平衡和体内外五行的相生相克，将治病与修理机器同等化， 而中医强调阴阳五行，有自己独特的价值。

在日本，作为医师，除了繁忙的医务工作，每天还要学习最新的医学科学知识，每年要通过专业医师的考试，不及格便不能上岗。学习中医，要有中国古典文学的基础，因为要面对很多难认的字和难懂的古代汉语。教授建议我将英文的中医书籍翻译成日文，因为医务人员能挤出来的业余时间很有限，不可能在文字上花费过多的时间。学懂中医理论精华，更有利于在日本普及中医。

目前， 我校正在新编中医教材，今年已经出版了《中药学》，明年还将继续出版剩下的内容。新的一年很快就要来临了，我校全体教职员工都在为中医学在日本的发展而努力迎接新的挑战。（ ：

）