《意林》:思想的羽翅

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初识《意林》,是多年以前儿子学校老师的推荐。老师说班里某同学语文成绩好是得益于《意林》。于是,我开始为孩子订阅。《意林》给予我许多回味的故事。我还记得那个小男孩克里夫,他性格内向,在家里和学校都很安静。他独自承受着心脏的病痛,默默忍受着,直到一个雪后的清晨,倒在上学的路上。他的母亲痛心并惊讶异常:儿子从小懂事,从没在家提及自己身体不适。老师的感受也是如此。可是,当初他们主动关心过克里夫吗?他们了解一个孩子内心的孤独与恐惧吗?

克里夫由于自己的封闭和他人的忽视,稀里糊涂地失去了花朵似的生命。看完故事,我心绪难宁,提笔写下了《静默的孩子在等爱》,此文成为一本杂志的卷首语。从此,我关切的眼光更多地投向沉默的学生。

再后来,我把《意林》推荐给学生。许多学生由此爱上阅读,爱上表达,爱上思想。《意林》成为我与学生的精神乐园,我们一起体验文字的魅力,享受一个思想者的幸福。《意林》无言,翔舞着思想的翅膀。——浙江省高中语文特级教师 顾连梅

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