Familias mejoran condición de vida
EVALÚAN IMPACTO DEL PROGRAMA FAMILIAS EN ACCIÓN.
Un efecto en la reducción de la pobreza extrema, pobreza monetaria y pobreza multidimensional en los hogares que hacen parte de Familias en Acción, además del incremento de la asistencia a clases con un gran énfasis en la zona rural y en educación media, y efectos positivos en el acceso a la educación superior en las principales ciudades, fueron algunas de las conclusiones de la evaluación de impacto realizada al programa por parte del Departamento Nacional de Planeación.
"La principal lectura de la evaluación nos indica que las personas que hacen parte de Familias en Acción reducen la probabilidad de estar en pobreza. En pobreza extrema esta probabilidad se reduce en 2 puntos porcentuales, en pobreza 4 puntos y en pobreza multidimensional se reduce en 1 punto porcentual, es decir, que en este último caso el hogar reduce la probabilidad de tener más del 33% de privaciones en educación, condiciones de la niñez y la adolescencia, salud, trabajo y vivienda", dijo Susana Correa Borrero, directora de Prosperidad Social.
Estos impactos son resultado de la operación del programa, que entrega una transferencia monetaria condicionada a 2,5 millones hogares pobres y vulnerables del país, por la asistencia de los niños y niñas menores de 6 años a atenciones en salud y la asistencia a educación para niños, niñas y adolescentes entre 5 y 18 años.
Familias en Acción aumenta aproximadamente en 14 puntos porcentuales la probabilidad de que los niños estén matriculados en instituciones educativas. Además, se encuentra que a mayor nivel educativo existen mayores impactos en la probabilidad de estar matriculado, también aumenta para personas en zona rural y en personas con discapacidad. Es importante resaltar que las transferencias del programa son diferenciadas según el grado escolar teniendo en cuenta las tasas de deserción del país que son mayores para grados escolares más altos.
El programa también evidencia un aumento en 12 puntos porcentuales en la probabilidad de ingresar a educación superior en las 14 ciudades principales. Lo cual es un resultado positivo que parece estar asociado a la implementación de Jóvenes en Acción, programa que nace como estrategia de acceso a la educación superior de los jóvenes de Familias en Acción.
La evaluación fue incluida en la agenda de evaluaciones del DNP teniendo en cuenta que la tercera fase del programa no había sido evaluada y que el Plan Nacional de Desarrollo indicó la necesidad de su rediseño.