Una experiencia de sustentación virtual
LA EXPERIENCIA Y LOS ‘TIPS’ DE ALEJANDRA BEDOYA.
Joven investigadora da ‘tips’ a estudiantes para presentar trabajo de grado virtual.
Toda una logística para evitar el ruido en casa y la organización de ideas fueron algunas actividades que realizó María Alejandra Bedoya Moreno, antes de sustentar su trabajo de grado de manera virtual.
Esta joven de 25 años nunca imaginó que su proyecto, que es fundamental para convertirse en bióloga, en la Pontificia Universidad Javeriana Cali, lo presentaría detrás de las pantallas.
Como Alejandra, muchos estudiantes y docentes se sumergen en el mundo digital, para desarrollar las actividades académicas en medio de la pandemia, lo que implica nuevos retos, experimentos y dinámicas.
Uno de los dilemas es qué herramienta digital usar. En el caso de Alejandra, se usó ‘Zoom’, la popular App de videollamadas que permite compartir la pantalla de los dispositivos que se utilizan.
Antes de la cita virtual, ella se aseguró de que sus diapositivas fueran claras y de sintetizar la amplia información de su trabajo, que se llama ‘Aislamiento e identificación de poblaciones fungosas en tejido de especies del género vainilla’.
“Consiste en tomar especies de esa planta para encontrar hongos en tejidos y caracterizarlos. Esto puede servir para que se analice qué se puede hacer con esos hongos”, explica la joven sobre su trabajo desarrollado en el semillero de investigación Ecorquídeas.
El conocimiento de Alejandra estaba a la altura, pero sí se tuvo que capacitarse en el uso de ‘Zoom’. “Nunca la había usado y vi tutoriales para disminuir problemas o errrores”, dice.
Tras definir cita virtual para un domingo en la mañana, la directora del trabajo,
Teresa Mosquera, y los jurados se pusieron ‘en línea’.
Alejandra manejó los nervios. Durante la sustentación, solo ella tuvo el micrófono abierto, no hubo video, pero sí diapositivas.
“Mi codirectora, Nicola Flanagan, no tenía cómo conectarse, así que me llamó al celular y la puse en altavoz, entonces me acompañó todo el tiempo”, recuerda. Fueron casi 45 minutos de exposición.
Para la deliberación de los jurados, Alejandra se desconectó y media hora después, de nuevo en ‘Zoom’, le dieron la noticia de que su trabajo había sido aprobado. Con emoción, dice que “los nervios son al principio, pero pasa el tiempo y no es tan terrible”.
Lo que no pudo hacer la joven investigadora fue conectar a sus compañeros, "pues era mejor pocas personas, para evitar que se entrecortara la conexión”.
Entre los 'tips' que Alejandra brinda a los universitarios, que tendrán que medírsele a sustentar en línea, está tomárselo “en serio, inicias tu vida profesional”.
Para Alejandra, ahora bióloga, “lo más importante es tener calma, pues sea virtual o presencial debemos confiar en lo que hicimos, en que dominamos el tema, para así mismo transmitirlo a los demás”.
‘AGRADEZCO A DOCENTES, A MIS DIRECTORAS, A ECORQUÍDEAS Y AL CIAT POR ACOMPAÑAR MI PROCESO’.
Alejandra Bedoya
Bióloga