LOS CON­SE­JOS DEL PRO­FE

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1

La pa­sión es cla

ve. Si al pro­fe­sor le abu­rre en­se­ñar, al es­tu­dian­te le abu­rri­rá apren­der.

2 Ser cu­rio­so. Des­per­tar la curiosidad de los es­tu­dian­tes a par­tir de pre­gun­tas. 3

Del error se

apren­de. Ca­da pro­ble­ma que uno no lo­gra re­sol­ver per­mi­te me­jo­rar su for­ma de pen­sar, afi­nar los mé­to­dos uti­li­za­dos y co­no­cer sus li­mi­ta­cio­nes pa­ra tra­tar de me­jo­rar­las.

4

Mé­to­do an­tes que con­te­ni­do. Apren­der una co­sa a la vez, pe­ro pro­fun­da­men­te.

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