LOS CON­SE­JOS DEL IN­VEN­TOR

Educación (Colombia) - - Al Inicio -

1

Es bueno mi­rar pro­yec­tos exi­to­sos pa­ra mo­ti­var a los jó­ve­nes. Acá hay gen­te ha­cien­do co­sas muy bue­nas; la idea es que ellos se acer­quen a esas ini­cia­ti­vas y vean que acá sí hay una opor­tu­ni­dad.

2

Hay que ser un enamo­ra­do del cam­po. Las di­rec­ti­vas y el equi­po de do­cen­tes tie­nen que es­tar muy con­ven­ci­dos y com­pro­me­ti­dos con el pro­yec­to, por­que el rec­tor no pue­de so­lo.

3

Ar­ti­cu­lar­se con el Se­na, que es mu­chas ve­ces la úni­ca opor­tu­ni­dad pa­ra que nues­tra po­bla­ción, por sus ca­rac­te­rís­ti­cas eco­nó­mi­cas, con­ti­núe con una edu­ca­ción su­pe­rior en te­mas agra­rios.

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