JUAN MIGUEL VELÁSQUEZ
“Desafortunadamente, en nuestro sistema educativo no se hace mucho énfasis en el razonamiento”.
Preocupados por el alto nivel de deserción de los estudiantes de Ingeniería y Matemáticas durante el primer año de estudio en la Universidad del Valle, Velásquez y algunos de sus compañeros docentes crearon un concurso para cambiar esa realidad desde el bachillerato.
Juan Miguel Velásquez es docente, magíster y doctor en Matemáticas. Desde su llegada a la Universidad del Valle en 2005 se propuso crear las Olimpiadas Regionales de Matemáticas para incentivar la curiosidad de los niños por esta área del conocimiento. “Muchos jóvenes ingresan a la universidad pero se salen en el primer año porque no tienen los conocimientos mínimos para enfrentarse a los cursos de Cálculo, Álgebra lineal o Geometría”, asegura Velásquez.
Para él, esto sucede con mucha frecuencia porque desde el colegio se enseña Matemáticas de manera mecánica. “Desafortunadamente, en nuestro sistema educativo no se hace mucho énfasis en el razonamiento, sino en el esfuerzo por presentar contenidos temáticos y desarrollar ciertas habilidades operativas”, asegura.
Con este proyecto, que hoy convoca a 8000 participantes por año, provenientes de ocho departamentos del país, se ha beneficiado no solo a los niños sino también a sus profesores. Velásquez asegura que durante este proceso, donde los chicos asisten a talleres con profesores de Matemáticas de la Universidad del Valle, los docentes de bachillerato también reciben un acompañamiento. “Finalmente, los profesores son multiplicadores de la información. Promovemos en ellos la enseñanza a través de la resolución de problemas. Esto ha mejorado el desempeño de los niños y del colegio”.