Estos son los beneficios emocionales de retornar al colegio
La psicóloga Lorena Polanía explicó que el regreso a la presencialidad traerá múltiples beneficios para los niños, jóvenes y adolescentes, a pesar de que el sistema educativo se ha ido adaptando a la necesidad de la virtualidad.
Indicó que se ha evidenciado que la calidad del aprendizaje a través de la virtualidad es menor que en un ambiente presencial, sumado a que en los primeros años de escolaridad los tiempos de concentración son menores frente a una cámara.
Ya entrando en el área emocional y psicológica, la experta anotó que las aulas son espacios de socialización y desarrollo psicoemocional: “Son un espacio de entrenamiento para la vida donde es necesario el contacto social, ya que permite poner en práctica las habilidades blandas o sociales que les permitirán fortalecer y afianzar su autoestima, modelos de comunicación y forma de solucionar problemas cotidianos de relacionamiento”.
Dijo que retornar implica la disminución de abuso y violencia permitiendo que los padres e hijos alivianen sus diferencias.
La experta resaltó que para evitar la deserción académica en esta nueva realidad escolar es necesario generar estrategias entre los maestros y las entidades educativas generando prevención y protocolos claros tanto para los padres como para los alumnos que contribuirán al proceso: “La comunicación entre todas las partes involucradas es sumamente importante y brinda mayor seguridad”. Polanía aseguró que para garantizar la educación de los jóvenes que no regresen a la presencialidad es necesario continuar con el acompañamiento remoto permanente, motivar a los estudiantes para que se reincorporen a la presencialidad y brindar apoyo psicológico para determinar si han desarrollado ansiedad por el tiempo en el que han estado trabajando en casa.