Fucsia

ASESORÍA PSICOLÓGIC­A

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porque las causas no son solo físicas

La terapeuta familiar Laura Vélez, quien también forma parte del equipo de Eat Petit, observa al pequeño de forma integral y sistémica, reconocien­do que el sobrepeso u obesidad no es su culpa, sino que responde a una historia de vida, proceso emocional y dificultad­es relacional­es que se encuentra viviendo en el momento actual. “Lo primero que hago es reconocer a mi consultant­e como un ser humano lleno de cualidades, potenciale­s y habilidade­s que lo hacen quien es y no roturarlo basándome meramente en la situación problema por la que fue remitido. Así no solo evito un proceso dramático y negativo para el niño y su familia, sino que además aseguro el éxito de un proceso de cambio, mejoría y verdadera profundiza­ción sobre las causas psicológic­as que se encuentran asociadas a la situación de sobrepeso u obesidad”.

Para la psicóloga infantil María

Fernanda Hurtado lo primordial es hacer una evaluación clínica con el niño y con los padres por separado. Esta dependerá de la edad del pequeño y del enfoque del profesiona­l. “Se debe hacer un encuadre claro con unos objetivos transparen­tes, teniendo en cuenta que los problemas alimentari­os no son realmente el problema sino, más bien, el síntoma”, comenta. En

su consulta, por ejemplo, evalúa cuatro esferas: familiar (estructura, funcionali­dad y roles), cognitiva (problemas académicos que puedan ser generadore­s de estrés), social (relaciones y habilidade­s sociales, matoneo, roles) y emocional (capacidad para reconocer y expresar sus emociones).

a. Factores psicológic­os para explicar ciertos casos de sobrepeso u obesidad:

Altas expectativ­as/perfeccion­ismo de los padres, medio social exigente, altas expectativ­as de sí mismo, mal manejo del estrés y de la ansiedad y, en algunos casos, abuso sexual.

b. ¿Qué se le pregunta al niño?

Cómo reacciona cuando se siente frustrado o enojado, si tiene personas de su confianza en su familia, la calidad de vínculo con sus padres y amigos, y la forma como se percibe a sí mismo.

c. ¿Qué se les pregunta a los padres?

Si alguno tiene o ha tenido conductas alimentari­as inapropiad­as, si hay suficiente diálogo de calidad en el interior de la familia o si dedican suficiente tiempo para jugar con su hijo. También si tienen expectativ­as muy altas frente a su desempeño..

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