Fucsia

QUÉ HACER Y QUÉ NO

las especialis­tas consultada­s aconsejan:

-

Abrir espacios de comunicaci­ón

■ cuando el niño lo quiera y motivarlo a encontrar formas lúdicas de evitar el sedentaris­mo que involucren a toda la familia. Trabajar en el hogar para mejorar

■ e instaurar hábitos y estilos de vida saludables y duraderos. Aprender a comer. En cantidades

■ adecuadas, con calidad nutriciona­l y con conscienci­a y responsabi­lidad. Hacer de la hora de comer

■ algo placentero y no tenso. Desprender­nos de los números

■ que arroja la báscula. Los niños son más que un peso y una talla. Invitar al diálogo y los acuerdos

■ para llegar al equilibrio. Los niños que han sido orientados para ser empoderado­s y consciente­s de su alimentaci­ón tomarán adecuadas decisiones siempre, incluso en su edad adulta.

No

Ser restrictiv­os, a menos

■ que se trate de un tema netamente médico.

Hacerle pensar al niño que es

■ un proceso solo para él. “Aquí participam­os y aprendemos todos”, dice Juanita Acero.

Es equivocado pensar que el bajar

■ de peso es un marcador de éxito.

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