Ejer­ci­cio de com­pren­sión de lec­tu­ra

La Opinión - Mundo Infantil - - Educar En Valores -

Con­tes­ta las si­guien­tes pre­gun­tas con ora­cio­nes com­ple­tas. 1º. Co­mo ya ave­ri­guas­te qué sig­ni­fi­ca el tér­mino “Pri­ma­ve­ra”, por favor, ¿cuén­ta­nos cuán­tas y cuá­les son las otras es­ta­cio­nes del año? ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 2º. La pa­la­bra pi­chón tie­ne va­rios con­tex­tos. Por favor, es­cri­be tres de ellos y ela­bo­ra una ora­ción con ca­da uno de ellos _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 3º En es­te cuen­to em­plea­ron la ex­pre­sión: “Otra rá­fa­ga de vien­to del ár­bol lo ti­ró”. ¿Cuén­ta­nos de que otras “rá­fa­gas” has es­cu­cha­do ha­blar? ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4º. Con la ex­pre­sión: “El nido de pi­chón se ba­lan­ceó”, ¿qué qui­so ex­pre­sar el au­tor? _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 5º. In­ves­ti­ga: el pa­ja­ri­to pía, el ga­to maú­lla y el pe­rro ladra. ¿Esas ex­pre­sio­nes qué nom­bre re­ci­ben? _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

Vo­ca­bu­la­rio

Con­sul­ta en un diccionario y es­cri­be el sig­ni­fi­ca­do de las si­guien­tes palabras: Pri­ma­ve­ra: ______________________________________________________________________________________ Tri­nos:________________________________________________________________________________________ Nido: _________________________________________________________________________________________ Ba­lan­cear:_____________________________________________________________________________________ Po­llue­lo:_______________________________________________________________________________________

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