Con­cur­so de­par­ta­men­tal de en­sa­yo bre­ve “Azo­rín” 2018

La Opinión - Mundo Infantil - - News -

OB­JE­TI­VO:

Pro­mo­ver el pen­sa­mien­to crí­ti­co y la es­cri­tu­ra ar­gu­men­ta­ti­vaen los co­le­gios de­Nor­te de San­tan­der.

DI­RI­GI­DO A:

Es­tu­dian­tes de 9°, 10°y 11° gra­do de co­le­gios pú­bli­cos y pri­va­dos de­Nor­te de San­tan­der.

TE­MA LI­BRE

TA­LLER SO­BRE ES­CRI­TU­RA DE EN­SA­YOS Du­ran­te la úl­ti­ma se­ma­na de ma­yo el es­cri­tor y pe­rio­dis­ta Isaías Ro­me­ro im­par­ti­rá un ta­ller so­bre es­cri­tu­ra de en­sa­yos pa­ra es­tu­dian­tes y do­cen­tes.Pa­ra par­ti­ci­par en el ta­ller los do­cen­tes res­pon­sa­bles de ca­da ins­ti­tu­ción edu­ca­ti­va in­tere­sa­da se­lec­cio­na­rán a los es­tu­dian­tes y rea­li­za­rán la ins­crip­ción en­vian­do un co­rreo elec­tró­ni­co a la di­rec­ción con­cur­soa­zo­rin@ca­la­sanz­cu­cu­ta.edu.co, in­di­can­do los da­tos de la ins­ti­tu­ción edu­ca­ti­va, del do­cen­te res­pon­sa­ble y de los es­tu­dian­tes que asis­ti­rán. En el asun­to de­be fi­gu­rar “Ins­crip­ción Ta­ller so­bre es­cri­tu­ra de en­sa­yos”. La ins­crip­ción po­drá ha­cer­se has­ta el 18 de ma­yo, in­clu­si­ve.

CON­DI­CIO­NES DEL CON­CUR­SO

Ca­rac­te­rís­ti­cas de los tex­tos Los en­sa­yos de­be­rán pre­sen­tar­se en es­pa­ñol y en for­ma­to Microsoft Word®. Le­tra: Ti­mes New Ro­man 12. In­ter­li­nea­do: 1,5 lí­neas. Ex­ten­sión: 1.500 – 2.000 pa­la­bras.

Rea­li­zar la ci­ta­ción, en su ca­so, uti­li­zan­do las he­rra­mien­tas de “re­fe­ren­cias” ba­jo el for­ma­to APA.

So­lo se re­ci­bi­rán en­sa­yos ori­gi­na­les e iné­di­tos. Es­tas ca­rac­te­rís­ti­cas cons­ti­tu­yen los re­qui­si­tos de ad­mi­sión, es­to es que, si no se atien­den, el tra­ba­jo no en­tra en el pro­ce­so de eva­lua­ción.

PRE­MIA­CIÓN

Los ju­ra­dos ex­ter­nos que ca­li­fi­ca­rán los tra­ba­jos no co­no­ce­rán la au­to­ría de los en­sa­yos. Se ha­rán dos ron­das de ca­li­fi­ca­ción. En la pri­me­ra, se se­lec­cio­na­rán los diez en­sa­yos fi­na­lis­tas. En la se­gun­da ron­da, el ju­ra­do eva­lua­rá los tra­ba­jos fi­na­lis­tas y de­fi­ni­rá los tres pri­me­ros lu­ga­res. Se pre­mia­rá tam­bién a los do­cen­tes res­pon­sa­bles que ob­ten­gan los tres me­jo­res pro­me­dios de to­das las ca­li­fi­ca­cio­nes de los es­tu­dian­tes par­ti­ci­pan­tes en la pri­me­ra ron­da de ca­li­fi­ca­ción.

En oc­tu­bre se lle­va­rá a ca­bo el ac­to de pre­mia­ción. 1° PUES­TO: Compu­tador por­tá­lily pu­bli­ca­ción del tex­to.

2° PUES­TO: Bono de Pa­na­me­ri­ca­na.

3° PUES­TO: Bono de Pa­na­me­ri­ca­na.

FI­NA­LIS­TAS: Di­plo­ma de re­co­no­ci­mien­to y pa­que­te de tres li­bros, pa­ra aque­llos es­tu­dian­tes cu­yos en­sa­yos ha­yan si­do se­lec­cio­na­dos en­tre los diez fi­na­lis­tas.

DO­CEN­TES:

Di­plo­ma de re­co­no­ci­mien­to y pre­mio pa­ra­el do­cen­te res­pon­sa­ble que ob­ten­ga el me­jor pro­me­dio de to­das las ca­li­fi­ca­cio­nes de los es­tu­dian­tes par­ti­ci­pan­tes en la pri­me­ra ron­da de ca­li­fi­ca­ción.

IN­FOR­MA­CIÓN

Pa­ra in­for­ma­ción di­ri­gir­se a la si­guien­te di­rec­ción :con­cur­soa­zo­rin@ca­la­sanz­cu­cu­ta.edu. co., e in­di­car en el asun­to del co­rreo “Pre­gun­tas Con­cur­so En­sa­yo Azo­rín”.

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