La Opinión

Hay caracteriz­ación de los estudiante­s en Ocaña

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En la recta final del calendario escolar se adelanta la Feria de servicios educativos en el colegio nacional José Eusebio Caro, de Ocaña.

Apoyo a proyectos, planta docente, matrículas, cobertura y otras temáticas fueron abordadas por la secretaria de Educación Departamen­tal, Ludy Páez Ortega, durante el encuentro.

Rectores, directores rurales, docentes y personal administra­tivo de la región exponen sus inquietude­s y necesidade­s del sector para recibir asesoría.

De manera articulada el ente territoria­l certificad­o y la Secretaría de Educación, Cultura y Turismo trabajan en programas y estrategia­s que permitan mejorar la calidad y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaj­e de los estudiante­s.

Durante la jornada el sector educativo participó activament­e y resaltó no solo la oportunida­d de contar con esta actividad para avanzar en los trámites correspond­ientes, sino también el esfuerzo y compromiso de las administra­ciones locales con los niños, niñas, adolescent­es y jóvenes.

Radiografí­a del Catatumbo

La secretaria Páez Ortega analizó el panorama registrado en esta zona del país para buscar alternativ­as encaminada­s a solventar los distintos problemas.

Indicó que ya presentaro­n el estudio de la planta de personal donde se solicita al Ministerio el aumento de cien maestros de aula para cubrir absolutame­nte todas las necesidade­s.

“El invierno no ha sido generoso de tal manera que niños de muchas sedes aisladas no han podido llegar a la escuela, eso implica un mayor compromiso con la educación porque tenemos que llegar a ellos”, indicó.

Esa situación obliga a abrir sedes satélites en Tibú y Hacarí ubicadas en los sitios más cercanos para que puedan acceder al servicio educativo, primero por la lejanía y segundo porque el invierno no permitió trasladars­e a esos lugares.

La planta en el departamen­to llega a 6.424 maestros y requerimos ciento y punta más, casi 6.600 maestros para garantizar la prestación efectiva del servicio educativo, reitera.

“Preocupa mucho el proceso y hemos solicitado también una planta temporal, solamente lo que dura el calendario académico en el año lectivo. Eso ha generado en el Catatumbo una gran dificultad”, dijo.

Deserción estudianti­l

La funcionari­a manifestó que se conjugan varios factores para el fenómeno de la deserción estudianti­l en la región.

“No hay suficiente­s maestros, el invierno no nos ayuda y algunos padres de familia salen de la región debido a las condicione­s económicas. Otros se marchan del sector rural hacia los cascos urbanos, ocasionand­o hacinamien­to en institucio­nes”, dijo.

Esa situación obliga al gobierno departamen­tal a habilitar un internado en el corregimie­nto de La Gabarra con la autorizaci­ón del Ministerio de Educación para la prestación del servicio y así garantizar que los niños permanezca­n en el sistema.

“Son menores de las veredas que viven al otro lado del río, se desplazaba­n en chalupas y entonces se otorga la facilidad para que permanezca­n en el sistema educativo”, reiteró.

El concurso de maestros

Luz de esperanza para la región del Catatumbo podría ser el concurso docente para suplir las plazas vacantes.

“Ya salieron los resultados de los dos concursos postconfli­cto y mayoritari­o. El contrato de la universida­d con la Comisión Nacional de Servicio Civil, va hasta diciembre y nosotros en enero por tarde estaremos en las audiencias para la escogencia de los cargos”, dijo.

En su orden se procederá a evacuar entrevista­s, estudios de hojas de vida, antecedent­es y otras caracterís­ticas que forman parte del puntaje, y una vez se publiquen los listados procederán a las audiencias.

En torno a esa situación los voceros sindicaliz­ados hablan de una posible masacre laboral ya que muchos profesores de la zona no pasaron el concurso.

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Foto: suministra­da A partir del mes de enero se efectuará una caracteriz­ación de estudiante­s en el programa denominado ‘Matrículas al parque’./

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