Aprendiendo a leer su mundo
Profesora Luisa Fabiola Jaimes Gamboa
Los jóvenes de la Institución Educativa Colegio Gonzalo Rivera Laguado, continúan con sus experiencias lectoras. Decimos experiencias porque cada vez más se alejan del mecanicismo y adquieren mayor significado, sentido e importancia para ellos. Es decir, estamos logrando hacer de la lectura una habilidad que nos conecta con el mundo inmediato, aspecto que atrapa el interés de los jóvenes, ansiosos por comprender todos los sucesos que transcurren a su alrededor pero que carecen de sentido ante la falta de información en la que a veces se encuentran inmersos.
Trabajar el proyecto “La alegría de leer en paz” de manera alterna con el currículo de lenguaje, ha brindado la oportunidad de despertar en los estudiantes la devoción por ser actores activos de la experiencia lectora que se promueve desde los distintos encuentros pedagógicos. De esta manera, una de las posibilidades que se identificaron fue la de explorar la lectura de textos que plasman la realidad del país, de nuestros contextos inmediatos. Las noticias, artículos de opinión, información circulante en redes sociales, caricaturas y memes, han logrado ser parte de los formatos de lectura a los que hemos recurrido en esta ocasión.
¿Cuál es el propósito? Promover en los niños y jóvenes el desarrollo de sus procesos de pensamiento, de sus competencias comunicativas, indispensables para su formación integral. En la experiencia que se propone, no sólo se pretende lograr que los jóvenes disfruten la lectura, se enamoren de ella, sino además que desarrollen procesos como la interpretación y la crítica. Necesitamos formar desde ya, jóvenes que tengan la capacidad de leer su entorno, de interpretar sus realidades desde las distintas dimensiones, y de emitir juicios y argumentos que soporten sus opiniones frente a las mismas.
De lograrlo, estaremos aportando al país jóvenes con un gran potencial de transformación, competentes ante las demandas y exigencias de la sociedad actual. Jóvenes que interpreten los acontecimientos culturales, políticos, económicos, sociales de su realidad y que asuman una actitud comprensiva y crítica, que les permita opinar y sentirse agentes activos desde una perspectiva humana, ciudadana y profesional. Es un gran reto, que vale la pena asumir.