Microsoft llevó a París a 4 docentes ticos innovadores
››Elegidos cuentan en qué consistieron los proyectos que desarrollaron
Usar tecnología en las aulas para potenciar el aprendizaje de sus alumnos y hacer las lecciones más interesantes llevó a cuatro profesores costarricenses a París, Francia.
Poulette Díaz, Mary Paz Hernández y Marcela López, del Colegio Anglo Americano, y Danny González, del Colegio Bilingüe de Palmares y el Colegio Técnico Profesional de Platanar, fueron los cuatro seleccionados para participar en el evento anual Microsoft Educator Exchange (E2), que tuvo lugar en abril pasado.
Esta cita dio a los profesores la oportunidad de compartir con docentes de distintos países para entender más acerca de técnicas y herramientas tecnológicas y la necesidad de usarlas en el sector educativo alrededor del mundo.
¿Cuáles fueron los proyectos que los llevaron a Francia? Poulette Díaz elaboró, junto con sus alumnos, un proyecto sobre el clima, en el que se identifican lugares que se pueden visitar y las actividades que se hacen en esos sitios, según cada condición climática.
Entre las herramientas de Microsoft utilizadas para este proyecto destacan Word, PowerPoint y Sway, y al final también crearon un video en forma de noticiero.
“Trabajaron el tema durante siete semanas y, al final, los niños, de cuatro años, lograron demostrar de una forma natural y fluida, en inglés, todo su aprendizaje”, contó Díaz.
Por su parte, Mary Paz Hernández trabajó en Plastic Oceans, una iniciativa que tenía como meta que los estudiantes se sumen a la tarea de limpiar el planeta.
Le llegada de grandes cantidades de plástico a los océanos hace que los animales y plantas sufran, además de los humanos, así que Hernández y sus estudiantes hicieron una sesión de Skype con un hospital de tortugas localizado en Florida, EE. UU.
Además, practicaron plogging (trotar y recoger basura) en un parque de Costa Rica y crearon un video titulado Plastic Oceans, para hacer ver al mundo lo que se aprendió y lo que podemos hacer”, contó la profesora.
Su proyecto obtuvo el tercer lugar en la categoría de Creatividad, como parte de las dinámicas que se realizaron durante el congreso.
Ayuda animal. Otra de las docentes seleccionadas por Microsoft fue Marcela López, quien contó a La Nación que su proyecto, llamado Caring about stray dogs, involucró no solo a los estudiantes, sino también a sus padres y a la escuela. La idea, con esta iniciativa, era crear conciencia y empatía en los niños sobre la realidad de los perros callejeros y buscar ayudarles.
Como parte del proyecto, confeccionaron cobijas, compraron alimento y una de las alumnas de López abrió su alcancía y donó los ¢3.800 que había ahorrado. Adicionalmente, trabajaron en conjunto con Rescate Animal y recurrieron a charlas, videos y juegos para que el mensaje se transmitiera de modo exitoso.
“Hay algunas cosas que aprendimos allá (en Francia) que las podemos seguir aplicando. La institución está muy interesada en incluirlo dentro del currículo. Uno va aprender y lo puede poner en práctica”, sostuvo la profesora.
Danny González fue otro de los profesores a quien la oportunidad de Microsoft le causó gran entusiasmo.
Él fue escogido porque desarrolló un proyecto que mejoró la promoción de Bachillerato en Matemáticas en los dos co legios donde trabaja.
El educador explicó: “Mi in tención fue hacer un examen con códigos QR, que eran links a videos que yo había realiza do, que iban a dar a un cana que había hecho para mis chi quillos (con explicaciones de la materia). Lo hice pensando en mis estudiantes, nunca pen sé en que eso fuera a llevarme tan lejos”.
Recordó que durante el Mi crosoft Educator Exchange (E2) se enteró de que existían diversas herramientas que no conocía y, al volver al país, no solo las está aplicando, sino que también les está contando de ello a sus colegas.
“En OneNote es muy útil las estoy usando con dos tipos de población diferente. Si tiene una pantalla, puede usar One Note y con colores se hace mu cho más llamativo (...). Lo bo nito es que uno llega a contar les a los demás”, agregó.
Contagiar el entusiasmo. Por su parte, la profesora Susana Salas, del Colegio Anglo Ame ricano, participó también en e encuentro de Microsoft, pero como mentora. “Yo lo que ha cía era ayudar a todos los pro fesores a presentar sus proyec tos”, dijo.
Ella, en el pasado, asistió al evento de Microsoft con un proyecto que le permitió ense ñarles robótica a sus estudian tes de preescolar.
En esta ocasión, fue una fa cilitadora para los participan tes en el evento de París. Mas su trabajo no queda ahí; ahora invita a otros profesores que quieran vivir la experiencia de asistir a una de estas acti vidades a que se acerquen a la página web de Microsoft Edu cation y se creen un perfil.
“No solo se aprenden herra mientas, sino también comu nicación y colaboración con otros profesores del mundo Incluso, si veo que un profesor desarrolló una lección bonita sobre animales, yo me pongo de acuerdo con él para que les hable a mis estudiantes y les cuente”, comentó Salas.
Los maestros de escuela que están interesados en cono cer la plataforma y proponer proyectos para que los inviten a participar en próximos Mi crosoft Education Exchange pueden escribirle a Susana Salas al correo salas_susana@ hotmail.es para recibir su ase soramiento.