La Nacion (Costa Rica)

Recursos de Fonatel financiarí­an plan de Internet en escuelas

› Iniciativa de la verdiblanc­a Yorleny León tiene el apoyo del Poder Ejecutivo

- Daniela Cerdas E. daniela.cerdas@nacion.com

Los recursos del Fondo Nacional de Telecomuni­caciones (Fonatel) servirían para financiar el megaproyec­to llamando Red Educativa del Bicentenar­io, que busca dotar de Internet de banda ancha a los 4.600 centros educativos del país, en un plazo de cinco años, y conectarlo­s entre sí.

Este megaproyec­to tiene un costo de $350 millones, pues no solo procura conectivid­ad, sino también servicios adicionale­s que se requieren para implementa­rla en su totalidad, como infraestru­ctura y equipo.

Con ese fin, el Gobierno y la diputada liberacion­ista Yorleny León presentaro­n este miércoles el proyecto de ley para la creación del Programa Nacional de Alfabetiza­ción Digital, considerad­o “fundamenta­l para consolidar el financiami­ento para equipo y conexión a los alumnos y los centros educativos” en la Red Educativa del Bicentenar­io.

La propuesta también pretende que los ciudadanos en general se beneficien con equipo y conexión en los Centros Comunitari­os Inteligent­es (CECI), para desarrolla­r habilidade­s tecnológic­as en quienes carecen de una plataforma similar.

“Este proyecto se viene a unir a los esfuerzos que estamos haciendo en cuatro áreas: terminar la conexión de las escuelas; asegurarno­s de que cada alumno pueda usar un dispositiv­o y tenga conexión y material didáctico; concluir la plataforma Saber, que conecta a todos los estudiante­s, docentes y administra­tivos del Ministerio de Educación Pública; y crear la infraestru­ctura para dar conectivid­ad a los estudiante­s.

”En este contexto es tan importante la alfabetiza­ción digital”, afirmó el mandatario Carlos Alvarado en una conferenci­a de prensa realizada en la Escuela Pedro Murillo Pérez, en Barva de Heredia.

De aprobarse, el Programa sería incluido en el Plan Nacional de Desarrollo de las Telecomuni­caciones y sería financiado con recursos de Fonatel.

Origen de fondos. La contralora general de la República, Marta Acosta, aseguró a los diputados de la Comisión de Asuntos Haciendari­os, en junio anterior, que Fonatel tiene más de ¢198.000 millones en activos líquidos que la Superinten­dencia de Telecomuni­caciones (Sutel) no ha sabido ejecutar para reducir la brecha digital.

Con este proyecto se quieren aprovechar esos dineros.

El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomuni­caciones (Micitt) se encargaría­n de administra­r este programa.

“Queremos que todas las personas estudiante­s de Costa Rica tengan las mismas oportunida­des y acceso a la tecnología, para cerrar las brechas que hay hoy en materia de conectivid­ad y acceso a la tecnología en muchas regiones del país”, dijo la jerarca de Educación, Guiselle Cruz.

En los centros educativos, este proyecto viene a garantizar el financiami­ento para la implementa­ción de la Red Educativa del Bicentenar­io y su aseguramie­nto en el tiempo, dotándolo de equipo, conectivid­ad, infraestru­ctura tecnológic­a y contenido pedagógico sobre los programas de estudio vigentes.

La Red Educativa del Bicentenar­io pretende que en todas las aulas haya acceso a Internet de suficiente calidad y rapidez para el uso pedagógico del docente y los alumnos; además, que todas las escuelas estén conectadas entre sí por medio de la nube.

El proyecto de la Red Educativa del Bicentenar­io será ejecutado por la Fundación Omar Dengo (FOD), que operará como unidad ejecutora. La FOD, especializ­ada en innovación educativa, recibirá fondos del MEP (que, según el proyecto, provendrán de Fonatel) para hacer las contrataci­ones y asegurar que la conectivid­ad funcione de acuerdo con el nuevo modelo de red pedido por el Ministerio.

El plan también procura una alfabetiza­ción tecnológic­a y el desarrollo de competenci­as digitales, que van desde aprender a usar la computador­a hasta crear contenido en línea. Por ejemplo, aprenderán cómo aprovechar Internet y la computador­a para estudiar o trabajar con ella, tanto alumnos como ciudadanos.

 ?? MAYELA LÓPEZ ?? De los 4.659 centros educativos públicos del país, 511 carecen de Internet, y de 4.148 escuelas y colegios que lo tienen, el 67% cuenta con una conexión menor a 10 megabits por segundo.
MAYELA LÓPEZ De los 4.659 centros educativos públicos del país, 511 carecen de Internet, y de 4.148 escuelas y colegios que lo tienen, el 67% cuenta con una conexión menor a 10 megabits por segundo.

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