MenTes Creadoras busca acercar a las niñas a áreas STEAM
Propuesta dotará de herramientas a docentes para que despierten la vocación desde edades tempranas
Que los educadores posean herramientas con las que puedan impulsar el interés de las menores de edad por las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, por sus siglas en inglés) es lo que pretende el plan piloto MenTes Creadoras.
Este programa fue diseñado por Marcela Araya, gerente de Desarrollo de Procesos de Boston Scientific de El Coyol, junto con Melissa Monge, directora ejecutiva y cofundadora de Ideas en Acción.
Por el momento, han logrado impactar a unas 100 niñas de zonas vulnerables de Alajuela y Heredia. Con esto buscan romper con los roles de género y, a la vez, empoderar a las niñas.
“Hay datos que demuestran que las niñas definen su vocación desde edades tempranas. Cuanto antes mejor, ya que la sociedad va a seguir empujando por seguir repitiendo estereotipos de género que más tarde serán difícil de eliminar”, afirmó Araya.
Es por esto que el programa se enfoca en pequeñas de entre 6 y 9 años.
“Las niñas aprenden a través de mujeres modelos que puedan mostrarles que es posible llegar a donde uno se proponga. Hay que decirles que pueden hacer ciencia a través de mujeres científicas que les hablen, que pueden ser ingenieras a través de mujeres ingenieras que sean exitosas. Las niñas que vean la primera caminata de mujeres astronautas en el espacio tendrán en su mente esas caras de mujeres que ya lo lograron y no será abstracto para ellas”, ejemplificó Araya.
Este plan piloto es parte de otras iniciativas que ambas organizaciones realizan con el objetivo de que más mujeres se sumen a estas áreas, las cuales corresponden a las que más empleos darán en el futuro.
En el caso de Boston Scientific, su Red de Mujeres motiva este tipo de actividades desde hace tres años.
Además, realiza actividades alrededor de ciertas fechas importantes que celebran a la mujer y a la niña en Ciencia y Tecnología.
Reciben a las estudiantes de primero y tercer grado de las escuela de Coyol y de Poás en su planta, en donde no solo tienen un tour por la empresa, sino que, de la mano de voluntarios, realizan actividades de carácter lúdico que las hagan aprender acerca del uso de los dispositivos médicos que producimos en Costa Rica.
También, lleva a cabo un “Open house”, donde presenta las carreras profesionales que Boston Scientific necesita para ser exitoso y continuar con el negocio.