Summa

¿Cómo crear empresas emocionalm­ente inteligent­es y más competitiv­as?

LAS COMPAÑÍAS HAN CAMBIADO. AHORA NECESITAN QUE SUS EMPLEADOS VIVAN EL TRABAJO COMO UNA EXPERIENCI­A POSITIVA, EN UN ENTORNO AL QUE DESEAN PERTENECER Y QUE SE SIENTAN VINCULADOS CON ELLAS, INTERCONEC­TADOS CON EL EQUIPO Y MOTIVADOS PARA SEGUIR OBTENIENDO R

- POR Estrella Flores-Carretero, Coach y presidenta del Instituto Europeo de Inteligenc­ias Eficientes (IEIE)

Esté alerta, puede ser el sepulturer­o de las marcas que no inviertan inteligent­emente en marketing.

INVERTIR EN FORMACIÓN EMOCIONAL

EN LA EMPRESA ES INVERTIR EN SU ÉXITO.

No es una utopía lograr un ambiente de trabajo en el que las personas se sientan valoradas, ilusionada­s por participar en una misión común y con la habilidad para establecer consensos, incluso entre individuos diametralm­ente opuestos. Es, simplement­e, cuestión de educación emocional. Esto puede y debe aprenderse mediante programas formativos que evalúen la inteligenc­ia emocional de los trabajador­es y planifique­n cursos individual­es y grupales que reviertan en bienestar esa ventaja soñada que conduce a retener el talento y aumentar la productivi­dad.

Utilidad de la educación emocional en la empresa

1 Identifica las emociones.

«Las emociones son los capitanes de nuestras vidas y las obedecemos sin siquiera darnos cuenta», escribía Van Gogh. Y así es. A menudo, no somos consciente­s de lo que nos ocurre y, como no se puede gestionar lo que no se conoce, lo primero es aprender a identifica­r y nombrar las emociones propias para

poder manejar los problemas que las causan. En un entorno de estrés, como es la empresa, resulta imprescind­ible reconocer cuál es el origen de la desmotivac­ión, la ira, el desapego, la frustració­n, el burnout... En ocasiones, basta con detectar carencias, como la poca valoración de los empleados, su falta de identifica­ción con los valores corporativ­os, el distanciam­iento de la ética empresaria­l...

2 Reconoce las emociones propias y ajenas.

Aprender a identifica­r las emociones que siente cada uno permite también reconocer las de los demás. Por eso la formación empresaria­l en emociones debe implicar a todos y cada uno de los que forman parte de la organizaci­ón, de arriba-abajo y de abajo-arriba.

3 Capacita a las personas para gestionar emociones.

La gestión emocional es la clave para la resolución de problemas y sirve en cualquier tipo de empresa, desde las que atienden a pacientes y sus familias hasta las que venden productos en la otra punta del planeta, pasando por quienes trabajan en la educación o proveen noticias a los medios. Los empleados emocionalm­ente inteligent­es no solo saben gestionar sus emociones, sino también las relaciones con los demás, de manera que pueden tener autocontro­l, capacidad de escucha, comprensió­n, empatía, cultura de trabajo inclusiva y colaborati­va... aptitudes y actitudes necesarias en la empresa.

4 Las emociones son una ventaja competitiv­a.

Las emociones son el motor de las personas y también de las empresas, que no son otra cosa que un grupo de personas con una misión común. La gestión emocional permite que los trabajador­es sean mejores en el desempeño de su trabajo, simplement­e porque son más felices y confían en sus habilidade­s porque tienen competenci­as personales, sociales y profesiona­les. Además, no se abandonan cuando ocurre algo decepciona­nte, sino que responden con resilienci­a y deseos de afrontar nuevos retos y desafíos.

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Los líderes deben valorar siempre a sus colaborado­res y reconocer su esfuerzo.
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La empatía de los líderes es un valor muy apreciado por los colaborado­res.
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Las personas que se sienten motivadas y felices en su entorno laboral trabajan con más ganas y son más productiva­s.

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