Prosvjed za bolje obrazovanje održan unatoč prolomu oblaka

Poslana je jasna poruka hrvatski učenici nisu sretni učenici, a hrvatska škola vapi za promjenama

Na skupu se okupilo puno manje ljudi nego što je bilo na današnji dan prošle godine. Prosvjedovalo se i u Splitu, Osijeku, Rijeci, Karlovcu...

Na ovom mjestu na prosvjedu lani bilo nas je 50.000. U samo godinu dana Hrvatsku je napustio jednak broj ljudi, poruka je organizatora Više od 15.000 građana na glavnom je zagrebačkom trgu postavilo spomen-ploču. Njezino postavljanje pratila je komorna glazba s jasnom porukom: na ovom mjestu 1. lipnja više od 50.000 ljudi čekalo je tramvaj zvan obrazovna reforma. 365 dana nakon građani su ponovno na ulicama uz jasnu poruku: Hrvatska je izgubila jednu cijelu generaciju, a kako sada izgleda, izgubit će ih još nekoliko. “Otplovi, Barišiću”, poruka je to roditelja, studenata, profesora, učitelja i oporbenih političara, koji su ispunili trg. – Na ovom mjestu prošle godine bilo nas je 50.000. U samo godinu dana Hrvatsku je napustio jednak broj ljudi – poručili su s glavne pozornice organizatori prosvjedne povorke. Ministru Barišiću, Dijani Vican kao voditeljici posebnog stručnog povjerenstva i Jasminki Buljan Culej, voditeljici ekspertne skupine, poslana je jasna poruka – hrvatski učenici nisu sretni učenici, a hrvatska škola vapi za promjenama. – Hrvatska želi i zaslužuje bolje. Nismo izgubili ovih posljednjih godinu samo jednu generaciju, šteta je znatno veća. Dok politika koristi mlade u svojim kampanjama, dok je obrazovanje pod čizmom interesnih grupa, nema sretne budućnosti. Takvo obrazovanje nije utemeljeno na stručnosti. U školama nema STEM-a, nema građanskog odgoja i učenike ne učimo kako kritički razmišljati. Nema u tim školama ni sretnih učenika, ni sretnih učitelja – poručili su organizatori.

“Opus dei, gou avej”

– Želim svojoj djeci osigurati bolju budućnost. Ako to znači da moram biti na cesti, bit ću na cesti. Želim da znaju snalaziti se u budućnosti i koristiti svoja znanja – kazao je jedan od prosvjednika, 37-godišnji tata Danijel L. Prosvjednici su se nakon kratkog okupljanja na glavnom zagrebačkom trgu uputili prema Glavnom kolodvoru. Kažu, građani su ti koji biraju političare na vlasti, građani su ti kojima političari odgovaraju, građani su ti koji političare postavljaju i smjenjuju, a oni koji su se priključili današnjem prosvjedu traže smjenu Barišića. Ministar je još prije dva dana jasno rekao – ostavku neće dati. Dapače, rekao je da je fokusiran na reformu i da zbog rada

na njoj nema vremena za druge stvari. Da bi poslao drugačiju poruku, ministar je još tada prosvjednicima koji su ga pozvali u tramvaj zvan obrazovna reforma odgovorio da oni pak s njim uđu u brod koji plovi prema obrazovnoj reformi. “Djeca nisu ni desna ni lijeva, ona su naša”, “Budućnost naše djece se urušava, a što mi činimo?”, “Opus dei, gou avej” i “Obrazovanje nije VICan” samo su neki od transparenata koje su građani donijeli na trg uoči jučerašnje prosvjedne šetnje za obrazovanje s porukom kako Hrvatska može bolje, godinu dana kasnije. Devet minuta od službenog početka prosvjeda glavni zagrebački trg bio je pun. Prvi podaci kažu da je za obrazovanje po drugi put na ulicama oko 15.000 Zagrepčana, a ostali još uvijek pristižu. Prosvjednoj su se povorci pridružili učitelji i roditelji s djecom, viđeni su Neven Budak, Željko Stipić, Davor Bernardić, Predrag Matić, Krešo Beljak, Zvane Brumnić, predstavnici zagrebačkog SDP-a.

Izgubljeno 365 dana

– Naše obrazovanje tamo je gdje je bilo i prije 50 godina. Reforma koju su radili profesori i učitelji temelj je moderno-istraživačke nastave kakvu žele i djeca i roditelji – poručila je Helena Valečić, članica bivše radne skupine na okruglom stolu “Hrvatska može bolje – godinu dana poslije” održanom jučer u Novinarskom domu u Zagrebu uoči prosvjeda inicijative GOOD za reformu obrazovanja. Taj rad – poručili su sugovornici među kojima su bili Boris Jokić, Neven Budak, Vedran Mornar, Helena Valečić, Ariana Bogner Boroš i Željko Stipić – pao je u vodu i u 365 dana nije poduzeto ništa – osim što je formirano Posebno stručno povjerenstvo kojem nedostaje jedan član, ekspertna radna skupina kojoj nedostaje pet članova i što je izabrana voditeljica koja već dva tjedna ne govori o svom planu i stavovima vezanim za reformu. Višesatna rasprava bila je uvod u prosvjed kojim građani šalju jasnu poruku: obrazovanje nam je bitno. Uostalom, organizator prosvjeda, organizacija civilnog društva GOOD, u zahtjevima odlazi dalje: na stolu očekuju ostavke i ministra Barišića i Dijane Vican i Jasminke Buljan Culej. Kako tvrde, oni jednostavno nisu uspjeli dokazati da je obrazovanje nacionalni prioritet. – Preopterećeni smo i ne možemo kvalitetno učiti 16 predmeta s takvom količinom gradiva. Profesori koji se i trude olakšati nam i zainteresirati nas za nastavu u manjini su. Baš zato kako sustav demotivira njih, demotivira i nas – kazala je Alma Džafić, učenica trećeg razreda 2. gimnazije koja je sudjelovala na okruglom stolu. – Do danas nije pokrenuta nijedna mjera – kazao je Budak. Sugovornici su istaknuli da kurikularna reforma, za koju su spremni dokumenti kojima je razrađen sadržaj predmeta, nije dobila priliku te da se sada nacrtom prijedloga Akcijskog plana, koji tek treba biti izglasan, krši Strategija koja je već usvojena u Saboru.

Jokić: Ništa nas nisu pitali

– Obrazovanje treba lišiti ideologije. Ni ekstremno desnima ni ekstremno lijevima nije mjesto u reformi i oni ne bi trebali donositi odluke o obrazovanju – kazao je Mornar. Jokić poručuje; u posljednjih godinu dana nitko ih nije pitao što su, kao oni koji su radili na reformi, napravili. – Kad blagajnica od blagajnice preuzima smjenu, položi račune. Nas nitko nije pitao ništa, pa čak ni što nedostaje. Nitko nije rekao ni nemojte se više prijavljivati, što bi bilo ljudski – poručio je Jokić. Odgovorni, ministar Barišić, predsjednica Povjerenstva za strategiju obrazovanja Dijana Vican i novoizabrana voditeljica ekspertne radne skupine Jasminka Buljan Culej nisu se odazvali na okrugli stol. Sudionici okruglog stola potvrdili su da prosvjed neće propustiti.

Tata Danijel L.: Želim da se moja djeca znaju snalaziti u budućnosti i koristiti svoja znanja