DRŽAVNA MATURA POKAZATELJ JE DA SE TRUD ISPLATI
Državna matura, koliko god se se pojedincima iz godine u godinu činila lakom ili teškom, jedina je u Hrvatskoj sada već u desetljeću kontinuirana antikorupcijska mjera koja je zaživjela, preživjela i opstala. Unatoč pokušajima da joj se umanji važnost, i to uglavnom djelima i riječima onih koji bi učenike, kao da ih to neće naučiti gotovo svaki drugi segment života, već u 18. godini dobrano vratili unazad u traženje veza i vezica za željene im fakultete, državna matura pokazatelj je da se trud isplati. Ispit je to koji se ne prolazi na lijepe oči, ispit je to koji ne poznaje koju vezu i koga poznaju roditelji učenika ili kakav odnos imaju nastavnik ili učenik – ispit je to koji cijeni isključivo i samo znanje pristupnika.
Ispit je to koji obrazovni sustav ne smije dovesti u pitanje i ne smije ocrniti. Stoga je za pohvalu svaka borba svih u sustavu državne mature, a mnogo je to obrazovnih profesionalaca, protiv onih koji su pokušali urušiti ono što državna matura pruža učenicima – prvi put stopostotnu jednakost za pokazivanje vlastita znanja. Da ospore državnu maturu pokušali su i pojedini učenici tražeći sve softisticiranije načine prevare, no svaki bi puta bili ulovljeni i kažnjeni. Onako kako bi se u mnogim drugim segmentima života trebali odnositi prema svim prekršiteljima pravila. Upravo zbog velike važnosti i koristi državne mature, Hrvatska konačno mora uvesti i standardizirane, nacionalne ispite i za učenike osnovnih škola. I dok će se mnogi roditelji zgroziti na tu ideju, upravo takvim ispitima u osnovnim školama dobili bi realniju sliku znanja svoje djece, škole bi znale tko im od profesora kvalitetno predaje, a učenici bi znali da žele li dalje jednostavno moraju – znati. S godinama će i osnovnoškolci naučiti da je to svladano znanje jedini kapital koji im nitko ne može uzeti, još manje mu može umanjiti vrijednost. Tek tada ćemo moći govoriti o kvaliteti obrazovanja, ali i jednakoj obrazovnoj šansi za sve učenike u cijeloj Hrvatskoj u svim njihovim godinama školovanja. Jer budimo realni – upravo prelaskom iz osnovnih u srednje škole smjer učeniku biraju roditelji nerijetko s roza naočalama na očima kada je u pitanju znanje
• njihove djece.
Ispit je to koji se ne prolazi na lijepe oči, ispit je to koji ne poznaje koju vezu imaju i koga poznaju roditelji učenika