Covid zavírá jednu školu za druhou
Koronavirus ovlivnil výuku na 60 školách. Přesný manuál, jak učit, jim chybí
Žáci ze čtvrté třídy Základní školy v Novém Rychnově na Pelhřimovsku se ještě ani pořádně nezačali učit, a už byli posláni domů do karantény.
Podobně je na tom několik desítek škol po celé zemi. Kantoři podle nového školského zákona musí děti, které takto zůstaly doma, vyučovat vzdáleně přes počítač. V tom je ale problém. Ministerstvo přesně neřeklo, jak to má vypadat, a školy tak mají potíž, jak výuku zorganizovat, přes jaké programy, jak zajistit, aby děti měly přístup k systému. Ve výuce jsou tak zmatky, každá škola vymýšlí styl výuky na koleni.
„V manuálu, který jsme od ministerstva dostali, je to, že si máme výuku přizpůsobit možnostem školy a dětí. Když třeba ale chceme vyučovat přes Microsoft Teams, polovina rodičů řekne, že nemá počítač, internet nebo tento program nainstalovaný. A proto to řešíme tak, že úkoly posíláme přes e-mail, zveřejňujeme na stránkách školy,“popisuje ředitel školy v Novém Rychnově Vladimír Srb.
Podobná škola na druhém konci republiky, která je kvůli koronaviru celá uzavřená, popisuje své trable ještě detailněji. „S desetiletými dětmi nemůžeme komunikovat na Messengeru, protože nesplňují věkovou hranici k jeho užívání, nemůžeme přes Whatsapp, protože ten je na tom stejně. Neexistuje platforma, kde bychom mohli s dětmi komunikovat přímo, a tak to prostě porušujeme, protože nic jiného nám nezbývá. Ministerstvo nám dalo úkol vyučovat distančně, ale jak to udělat, to nikdo neřekl,“říká ředitel školy, který nechce zveřejnit z pochopitelných důvodů své jméno. „Povinná distanční výuka je totální zmatek,“rozčiluje se.
Celkem podle informací z krajských hygien koronavirus ovlivnil výuku zhruba na 60 školách, kde jsou v karanténě celé třídy nebo alespoň část žáků. Úplně zavřených je něco přes 10 škol.
Ministerstvo nám dalo úkol vyučovat distančně, ale jak to udělat, to nikdo neřekl.
Moc dlouho se ve školních lavicích neohřáli ani studenti druhého ročníku gymnázia a obchodní akademie v Orlové na Karvinsku.
Jedné ze studentek vyšel test na koronavirus pozitivně. V karanténě jsou dvě celé třídy a dalších 11 studentů z paralelních tříd, kteří s nakaženou kamarádili.
„Je to teď komplikovanější než na jaře, protože učitelé si musí odučit své a pak se ještě věnovat studentům na distanční výuce,“popisuje zástupkyně ředitele Daniela Požárová.
U dvou celých tříd v karanténě je to o něco jednodušší. Učitel v čase své hodiny může přednášet online. Avšak tam, kde je jen část dětí v karanténě, učitel zbylé žáky normálně vyučuje a ostatním zadává domácí úkoly. Žáci se do školy v Orlové vrátí za deset dnů. Škola ještě poslední srpnový den na webu oznamovala, že roušky potřeba nejsou. Nyní jsou ve společných prostorách povinné, ve třídě doporučené.
Podrobný manuál chybí
Starosti s výukou mají například i na Střední odborné škole Hlinky v Berouně, kde je v karanténě kvůli nákaze celý učitelský sbor a škola je úplně uzavřená, včetně jídelny i internátu.
„Od pondělí budeme vyučovat přes webové stránky Bakaláři, kam mají žáci přes své kódy přístup. Zároveň někteří učitelé budou organizovat výuku videokonferencemi přes Whatsapp. Ti, kteří jsou ve vyšším věku, však mají problém, protože jsou sice profesionální kantoři, ale ne profesionálové přes počítače. Zároveň nyní řešíme, jak začít výuku se studenty, kteří teprve nastoupili do prvního ročníku,“popisuje ředitelka Eva Jakubová.
Ministerstvo školství pro školy připravilo poměrně obecný manuál, jak vyučovat na dálku.
Stojí v něm například, že škola má stanovit jednotnou komunikační platformu, být v kontaktu i s žáky, kteří se kvůli chybějícímu technickému vybavení nemohou účastnit online výuky, nebo získávat pravidelnou zpětnou vazbu. Resort na podrobnějších pokynech teprve pracuje. „V tuto chvíli se pro školy připravuje metodika pro vzdělávání distančním způsobem,“ubezpečuje mluvčí ministerstva Aneta Lednová. Existují ale školy, které si už přesný plán pro podzimní epidemii připravily samy. Wichterlovo gymnázium v Ostravě-Porubě má v karanténě dvě třídy, ale výuka pokračuje dál.
„Je to jednoduché. Učitelé nejsou fyzicky ve třídě, ale tu hodinu žákům stejně věnují. Buď mají online výuku, nebo jim připravují materiály, které jim pak zadají k vypracování.
Jestliže je v karanténě i učitel, pracuje prostě z domova,“ přibližuje ředitel ostravského gymnázia Jan Netolička.
Zatím žáci opakují učivo
Vzhledem k tomu, že nový školní rok teprve začal a žáci v prvních dnech stejně měli na programu opakování učiva, zatím učitelé žákům v karanténě zadávají převážně domá- cí úkoly. Online výuka přijde na řadu až u nové látky.