Závěrečný opakovací test

I. Všestranný jazykový rozbor U lavice dítě stálo, z plna hrdla křičelo. „Bodejž jsi jen trochu málo, ty cikáně, mlčelo! A) 2. os., j. č., zp. oznamovací, vid dok., 4. slov. tř. B) 2. os., j. č., zp. rozkazovací, vid dok., 4. slov. tř. C) 2. os., j. č., zp. rozkazovací, vid nedok., 4. slov. tř. D) 2. os., j. č., zp. rozkazovací, vid nedok., 2. slov. tř.

5. Která část básně obsahuje zdrobnělinu? A) nezvedníku B) kočárek C) dítě D) táta

6. Slova jsou v této básni: A) vojenská vybavení B) obrazy C) hračky D) hlavní a vedlejší postavy

7. Která slova můžeme označit jako archaismy? A) robota, světnice B) kohoutek, křik C) poledne, lavice D) kout, zloba

8. Vyberte vhodné synonymum ke slovu A) špatného B) strašného C) dobrého D) hlasitého

9. Vyberte vhodné antonymum ke slovu A) rozhořívá se B) uhasne C) pálí D) začíná

10. Určete literární formu: A) prozaická B) epická C) lyrická D) poetická II. Rozbor souvětí a jazykový rozbor Mlčel jsem, protože jsem si představoval, jak by jediné šílené vysvětlení, které jsem mohl podat, působilo na mne, kdybych byl na místě mé nejmilovanější.

1. Určete počet hlavních a vedlejších vět. A) 1 hlavní a 3 vedlejší B) 2 hlavní a 3 vedlejší C) 1 hlavní a 4 vedlejší D) 3 hlavní a 2 vedlejší

2. Určete poměr mezi hlavními větami. A) slučovací B) vylučovací C) stupňovací D) v souvětí je jen jedna věta hlavní

3. Určete druh vedlejší věty B) 1. os., č. j., zp. oznam., čas min., rod činný, vid dokonavý, 1. slov. tř. C) 1. os., č. mn., zp. oznam., čas přít., rod činný, vid nedokonavý, 1. slov. tř. D) 1. os., č. j., zp. oznam., čas min., rod činný, vid nedok., 3. slov. tř.

7. Určete mluvnické kategorie slova A) 4. pád, číslo jednotné, rod střední, vzor město B) 6. pád, číslo jednotné, rod střední, vzor město C) 4. pád, číslo jednotné, rod střední, vzor moře D) 6. pád, číslo jednotné, rod střední, vzor moře

8. Určete slovní druh slova

A) přídavné jméno B) zájmeno C) číslovka D) příslovce

9. Které slovo neobsahuje předponu? A) představoval B) působilo C) podat D) vysvětlení

10. Jaký je správný tvar slova

v 7. pádě množného čísla? A) místmy B) místy C) místmi D) místem

11. V jakém funkčním stylu by se výchozí souvětí určitě dalo použít? A) v uměleckém B) v odborném C) v publicistickém D) v administrativním