Být, či (ne)bít
Procvičování pravopisných jevů v českém jazyce
Přijímací zkoušky budou prověřovat nejen vaše znalosti a dovednosti toho, jak zvládáte strategie řešení otázek. V testu z českého jazyka a literatury se setkáte s úlohami otevřenými, kdy je třeba do vyznačených polí záznamového archu zapisovat požadované odpovědi, či s úlohami uzavřenými, ve kterých označujete jednu z nabízených odpovědí.
Naše první zastavení bude věnováno rozpoznávání chybně zapsaných slov a procvičování pravopisných jevů. Mezi nimi byste měli ovládat vyjmenovaná slova, pravopis hláskových skupin vě/vje, bě/bje, pě, mě/mně, zdvojených souhlásek nn/zz/šš apod. a předpon s/z/vz.
Pojďme si tedy vyzkoušet znalosti vyjmenovaných slov. Typická otevřená úloha může znít: Vyhledejte ve výchozím textu čtyři vyjmenovaná slova zapsaná chybně a napište je pravopisně správně.
Vaším úkolem je přečíst si pozorně text a čitelně vypsat správné odpovědi. Vždy si raději zkontrolujte, zda jste zapsali požadovaný počet slov. Pojďme si podobnou úlohu vyzkoušet.
Výchozí text:
Žila byla holčička, kterou již od dětství nazívali Červená Karkulka. Říkali jí tak díky červenému čepečku, který pyšně nosila. Jednoho dne ji maminka poslala popřát babičce k svátku. Karkulka vyrazila z rodné výsky a mířila k babičce. Během cesty lesem potkala, viděla i slišela mnohá zvířátka – sýkorky, mývala, víra, netopýry či sysly.
Jistě jste si chybných slov povšimli a vypsali jste ve správném tvaru – nazývali, vísky, slyšela, výra. Některé jste přehlédli, nepoznali? Nevadí, prostor pro cvičení ještě bude.
Další oblastí jsou skupiny
vě/vje, bě/bje, pě, mě/mně. Podívejme se na ně společně.
Pracujeme zde s odvozováním. U předpon v- (vjezd )a ob- (objezd) píšeme skupinu -je-, v ostatních případech jen -ě-. Ve všech slovech českého původu se píše
-pě- (zpěv).
Aco -mě- a -mně-? Vycházíme z příbuzného slova. Pokud je v něm skupina -mn-, píšeme
-mně- a naopak. Proč tedy píšeme rozumně s -mně-? Protože v příbuzném slově nalézáme tvar rozumný.
Jak si poradit se zdvojenými souhláskami? U přídavných jmen odvozených příponou -ní, -ný od podstatných jmen, jejichž kořen končí na -n, -ň-, píšeme nn (ranní, denní, vinný). U třetího stupně přídavných jmen a příslovcí, která začínají na j-, píšeme jj (nejjednodušší).
U slov začínajících na d- a tvořených předponami nad-, podnebo od- píšeme dd (oddálit). Ve slově měkký píšeme kk. U slov začínajících na z- a tvořených předponami bez- nebo roz- (rozzlobit) píšeme zz. Šš- píšeme u přídavných jmen ve 2. a 3. stupni zakončených na -chý (hlušší). Dále píšeme dvě š ve slově vyšší.
Pro psaní předpon s(e)-, z(e)
platí, že při směru dohromady, shora dolů a z povrchu pryč, píšeme s- (scelit, shodit) a v případě změny stavu z- (ztrouchnivět). Pozor na výjimky jako shořet, shnít, skončit, skonat, strávit a na slova jako sužovat (trápit) a zužovat
(činit užším), kdy je nutné určit si význam slova. Při pohybu nahoru a vymanění se z něčeho píšeme
vz- (vzlétnout, vzpamatovat). Utekl vám začátek seriálu? Předplatné si můžete objednat na tel. 225 555 533 nebo na internetové stránce www.lidovenoviny.cz/prijimacky. V ceně předplatného je i přístup do digitálního archivu Lidových novin, o žádný díl tak nepřijdete.