Lidové noviny

1. Velký přípravný test z českého jazyka

ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA ČESKÝ JAZYK 9. TŘÍDA

-

podstatné jméno rodu mužského neživotnéh­o. ANO – NE 6.3 Ve výchozím textu se vyskytuje alespoň jedno složené slovo.

ANO – NE 6.4 Ve výchozím textu se objevují slovesa v oznamovací­m způsobu. ANO – NE

–––– –––– ––––

7. Zvolte správně určené slovní druhy u slov herních, mnoho, během, zdarma. Posuzované výrazy jsou v textu zapsány kurzívou.

A) přídavné jméno, číslovka, předložka, podstatné jméno B) přídavné jméno, příslovce, předložka, příslovce

C) přídavné jméno, číslovka, předložka, příslovce

D) podstatné jméno, číslovka, předložka, příslovce

8. Ve které variantě je obsažena pravopisná chyba týkající se psaní skupin mě/mně?

A) Počkej na mě na rohu ulice. B) Změna je nevyhnutel­ná.

C) Zapoměli jsme na přezůvky. D) Choval se tajemně.

9. Označte chybějící část přísloví: Dvakrát měř, ***** .

A) jednou věř. B) jednou střež. C) jednou řež. D) jednou svěř.

10. Označte variantu, v níž nejsou uvedena pouze slova odvozená.

A) zahradník, Američan, stařec B) letiště, pomocnice, učitel

C) svěrák, bavič, psaníčko

D) lidstvo, studovna, teploměr

–––– –––– ––––

4. Rozhodněte, zda se u uvedených slov (4.1–4.4) z výchozího textu shodují všechny myslitelné mluvnické kategorie (ANO), či nikoliv (NE). Posuzované výrazy jsou ve výchozím textu napsány velkými písmeny.

4.1 procházel se – zahlédl

ANO – NE ANO – NE ANO – NE ANO – NE 4.2 nějaké – plné 4.3 světě – městě 4.4 bytu – stolu

5. Vypište z větného celku (3) všechny předložky.

6. Označte, která informace o větném celku (2) není pravdivá. A) Větný celek (2) je souvětí souřadné.

B) Ve větném celku (2) je užit činný i trpný slovesný rod.

C) Větný celek (2) je tvořen čtyřmi větami.

D) Ve větném celku (2) jsou zastoupeny všechny ohebné slovní druhy.

7. Rozhodněte o každém z následujíc­ích úseků výchozího textu (7.1–7.4), zda je tučně vyznačený větný člen přívlastke­m neshodným (ANO), nebo ne (NE).

7.1 na zdi radnice ANO – NE 7.2 není k vidění ANO – NE 7.3 okna hanušova bytu

ANO – NE 7.4 kreslí nějaké výkresy

ANO – NE

8. Ve kterém souvětí není správně zapsána interpunkc­e?

A) Dnes, když jsem běžel na metro, jsem potkal dívku, se kterou jsem minulý týden cestoval vlakem.

B) Již několikrát jsme mu říkali, že se ve svých úvahách mýlí, ale doposud ho náš názor nezajímal. C) Její velkou slabinou, byla neochota změnit, co je již jednou v zajetých kolejích.

D) Seděli u jednoho stolu, dívali se na sebe, ale ani jeden z nich nechtěl začít konverzaci.

VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 9–11

„Tak tedy dobrou noc. Ráno tě přijdu vzbudit.“

„Vy jste můj budíček,“řekl chlapec.

„A mým budíčkem je stáří,“řekl stařec. „Proč se staří lidé budí tak ***** ? Je to proto, aby měli delší den?“

„Nevím,“řekl chlapec. „Jediné, co vím je, že mladí kluci spí dlouho a tvrdě.“

„To si pamatuju,“řekl stařec. „Vzbudím tě včas.“

(E. Hemingway: Stařec a moře, upraveno)

9. Rozhodněte, zda jsou uvedená tvrzení o výchozím textu (9.1–9.4) pravdivá (ANO), či nikoliv (NE).

9.1 Ve výchozím textu je chyba v interpunkc­i. ANO – NE 9.2 Ve výchozím textu se objevuje příslovečn­á spřežka.

ANO – NE 9.3 Ve výchozím textu lze najít přídavné jméno ve druhém stupni. ANO – NE 9.4 Ve výchozím textu jsou zastoupena pouze přídavná jména, která se skloňují podle vzoru mladý. ANO – NE

10. Doplňte na vynechané místo ( ***** ) ve výchozím textu vhodný výraz.

A) špatně C) brzy

11. Označte, které ze sloves z výchozího textu je stejného vidu jako sloveso přijdu? Posuzované výrazy jsou v textu zvýrazněny tučně.

A) řekl

B) budí se

C) spí

D) pamatuju si

12. Označte, která z následujíc­ích možností nejlépe vystihuje význam frazému vzít na lehkou váhu.

A) dělat kolem něčeho velký povyk

B) něco příliš podceňovat C) rychle se skamarádit

D) dělat si zbytečné starosti

VÝCHOZÍ TEXTY

K ÚLOHÁM 13–14

Text 1

Vyperu milión praček, protože musím. Moje oblečení je hlínou úplně ztvrdlý, ale je pravda, že nikdo jinej tolik nepadal. Pozvu ty, co mám ráda, a kdo nebude moct, tomu lívance rozvezu.

(T. Ramba: DobroDruhů­m, upraveno)

Text 2

nadsázka, -y ž přepjaté, přehnané, zveličené tvrzení, nadsazován­í: mluvit v nadsázkách, možno říci bez nadsázky, liter. hyperbola (Slovník spisovné češtiny)

13. Rozhodněte, zda jsou jednotlivá tvrzení o výchozím textu (13.1–13.4) pravdivá (ANO), nebo ne (NE).

13.1 Ve výchozím textu 1 lze najít nespisovné tvary slov.

ANO – NE 13.2 Ve výchozím textu 1 se objevuje vedlejší věta podmětná.

ANO – NE 13.3 Ve výchozím textu 1 se objevují tázací a neurčitá zájmena.

ANO – NE 13.4 Ve výchozím textu 1 je zastoupen doplněk. ANO – NE

14. Vypište z výchozího textu 1 nadsázku. Vycházejte z definice uvedené ve výchozím textu 2.

15. Ve které z uvedených variant nejsou slovesa vytvořena od podstatnýc­h jmen?

A) zahradniči­t, zedničit

B) kamenět, kralovat

C) nocovat, šroubovat

D) bohatnout, zelenat

16. Označte, ve které variantě se vyskytuje pravopisná chyba ve shodě přísudku s podmětem. A) Před domem stáli dva černí

koně.

B) Děti stály před knihovnou.

C) Rodiče stáli před budovou

školy.

D) Sněhuláci stály na zasněženém svahu.

17. Označte, ve které variantě jsou správně určeny mluvnické kategorie a druh přídavného jména modrých ze spojení kytice modrých chrp.

A) 2. pád, číslo jednotné, rod ženský, přídavné jméno tvrdé

B) 4. pád, číslo jednotné, rod ženský, přídavné jméno tvrdé

C) 2. pád, číslo množné, rod ženský, přídavné jméno tvrdé

D) 2. pád, číslo množné, rod ženský, přídavné jméno měkké

 ??  ??

Newspapers in Czech

Newspapers from Czechia