Francie zakáže mobilní telefony ve školách

S mobily si žáci nebudou moci hrát už ani o přestávkách, plánuje od příštího září francouzská vláda. Jak to ale provést v praxi?

Jana Šafaříková redaktorka MF DNES

Byl to jeden z předvolebních slibů nynějšího francouzského prezidenta Emmanuela Macrona: prosadit zákaz používání mobilních telefonů na základních a středních školách po celou dobu vyučovacího dne.

Ministr školství Jean-Michel Blanquer nyní přípravu tohoto zákona potvrdil. Vyučování zcela bez mobilních telefonů má podle něj začít s novým školním rokem příští září. Od nového opatření prezident a ministr očekávají, že když ze škol zmizí všudypřítomné rozptylování prostřednictvím telefonů, začne se žákům společně s tím zlepšovat i studijní prospěch.

„Právě na tomto zákoně pracujeme, zatím zvažujeme několik variant,“řekl Blanquer pro stanici RTL. „Mobily mohou být nutné pro potřeby výuky nebo v nouzových situacích, ale jejich používání ve školách musí být omezeno.“

Podle dva roky staré studie nosí do školy mobilní telefony přes 80 francouzských adolescentů a jejich počty průběžně stoupají.

Zatím ale není vůbec jasné, jak by takový zákaz měl v praxi fungovat. V současnosti už přitom platí podobný zákon, který žákům zakazuje používat telefony během vyučování.

„Přínosnější by bylo, kdyby se více dbalo na dodržování stávajícího zákona,“domnívá se Frédérique Roletová ze Syndikátu učitelů druhého stupně. „Nikdo navíc nemá právo žákům prohledávat tašky a kontrolovat, zda telefony skutečně odevzdali. A představte si ty problémy, pokud by došlo ke ztrátám nebo krádežím.“

„Stávající zákon nám stačí a plně nám vyhovuje,“říká také předseda Sdružení rodičů žáků veřejných škol Gérard Pommier. „Téměř každý žák má vlastní telefon. To znamená, že středně velká škola by musela vyhradit prostor, kde se bude během dne skladovat dejme tomu šest set telefonů. A samotná logistika, jak a kdo by telefony každé ráno vybíral a po vyučování zase vracel, by také byla značně složitá,“soudí Pommier s tím, že taková činnost by daleko přesahovala povinnosti učitelů.

Není to ale jediný Blanquerův návrh, jak kultivovat prostředí francouzských škol. Aby se například zlepšila gramotnost dětí, které se v mezinárodním srovnání umisťují ve spodní polovině žebříčků, navrhuje zavést na prvním stupni každodenní povinné diktáty.

Pro starší žáky by pak nechal vytvořit „hudební ekosystém“: od září 2019 by na každé střední škole měl vzniknout její vlastní pěvecký sbor. Do nich by se však žáci hlásili už dobrovolně.