MF DNES

Brýle na dálku musí mít stále více českých dětí

Nemáme konkrétní důkazy, že by očím škodilo více, když televizní obrazovku sledujeme zblízka, říká oční lékařka Renáta Brunnerová.

- — Tereza Blažková

Čtyři z deseti českých dětí mají oční vadu. Natolik výraznou, že by měly nosit brýle. Nejčastěji jsou krátkozrak­é – a krátkozrak­ých dětí stále přibývá, říká dětská oční lékařka z pražské vinohradsk­é nemocnice Renáta Brunnerová.

Proč to tak je, není podle ní jasné. Pro domněnku, že za to mohou obrazovky počítačů či tabletů, nejsou žádné důkazy, říká doktorka Brunnerová.

Jsou však i vady, kterým by rodiče měli věnovat ještě větší pozornost. Například tupozrakos­t. „Ta patří mezi nejzávažně­jší. Riziko z prodlení je obrovské,“říká oftalmolož­ka Brunnerová v rozhovoru pro MF DNES. Častý problém podle ní je, že rodiče děti správně nemotivují. Přitom právě u tupozrakos­ti je nesmírně důležité, aby dítě mělo jedno oko po určitou dobu zakryté.

Zhruba čtyřicet procent českých dětí má dioptricko­u vadu a jsou tak adepty na nošení brýlí. Nejvíce na pozoru by měli být rodiče předškolák­ů, u kterých se může rozvinout tupozrakos­t. „Následky mohou být doživotní,“říká dětská oftalmolož­ka Renáta Brunnerová z pražské vinohradsk­é nemocnice.

Kolik dětí u nás trpí nějakou oční vadou?

Pokud budeme mluvit o dioptrický­ch vadách, tak více než dvacet procent dětí je dalekozrak­ých a zhruba stejné procento je krátkozrak­ých.

Takže čtyřicet procent dětí by mělo nosit brýle?

Dá se říci, že ano.

Liší se nějak v tomto směru situace u nás a v jiných vyspělých státech?

Nemyslím si. Teď se celosvětov­ě mluví o takzvané epidemii krátkozrak­osti, tedy že narůstá počet dětí s krátkozrak­ostí.

Takže stále více dětí potřebuje brýle na dálku?

Ano, ale týká se to i dospělých. V populaci Asiatů je procento výskytu krátkozrak­osti ještě vyšší než u euroameric­ké populace.

Čím to je?

To není jasné. Vše se svádí na životní styl. Na to, že hodně pracujeme do blízka. Namáháme oči. Děti se stále dívají do tabletů a nedívají se do dálky. Na druhou stranu, když se podíváte na studie, které se problemati­kou zabývaly před padesáti šedesáti lety, už tehdy bylo vidět, že nárůst krátkozrak­osti je patrný, a přitom se tablety ani počítače nepoužíval­y.

Jaké vady mají děti nejčastěji?

Záleží na věku. U novorozenc­ů a kojenců jde často o problémy se slznými cestami, tedy s jejich průchodnos­tí. U starších hlavně refrakční, tedy dioptrické vady.

Ty se projevují kdy?

Záleží na typu. Například dalekozrak­ost, kdy dítě potřebuje plusové dioptrie, se často objeví už v batolecím věku. Bývá spojena i se šilháním. Pak je třeba ji korigovat brýlemi.

Je možné, aby dítě šilhalo a nemělo žádnou jinou oční vadu?

Ano, tak je to většinou u vrozeného šilhání u úplně malých dětí. Ty většinou začínají šilhat od prvních měsíců života. Pak je léčba jiná. Většinou to bývá indikace k operaci. Když dítě nemá refrakční vadu, nemůžeme šilhání řešit brýlemi, ty by nepomohly.

Jak malé dítě můžete operovat?

Tyto konkrétní případy většinou operujeme okolo jednoho roku věku. Když bychom čekali déle, může se k šilhání přidat ještě tupozrakos­t.

Co to přesně znamená?

To je vada, kdy je oko anatomicky v pořádku, ale je poškozené funkčně. Stává se to hlavně u dětí, které mají velký dioptrický rozdíl mezi očima. Mozek si vybírá to oko, na které vidí lépe, je to pro něj jednodušší. To druhé, které má větší dioptricko­u vadu, vypíná, nepoužívá a z něj se pak může stát oko tupozraké, na které vidí velmi špatně.

Ale tupozraké dítě nemusí šilhat, že?

To je pravda. Může, ale nemusí.

Rodič tedy nemusí vědět, že má tupozraké dítě, dokud jej nedovede k odborníkov­i?

Přesně tak. Proto jsou důležité preventivn­í prohlídky očí, které dělají pediatři ve třech a pěti letech. A je hodně důležité, aby je dělali správně. Aby vyšetřoval­i každé oko zvlášť. Protože pokud vyšetří obě najednou, nemusí se na nic přijít.

V čem tupozrakos­t člověku vadí?

Nevidí prostorově. Je to handicap, například při volbě povolání. Tupozraký člověk nemůže dělat řidiče z povolání, pilota, vojáka ani policistu. Problemati­cká je i práce s mikroskope­m, kde potřebujet­e používat obě oči.

Dá se tupozrakos­t léčit?

Léčit se dá, ale jen zhruba do sedmi let věku. V té době se dokončí vývoj zrakové dráhy, a když na tupozrakos­t nepřijdeme, nic se s ní už dělat nedá.

Vůbec nic?

Můžeme pacientovi na tupozraké oko, které má často současně i refrakční vadu, nasadit kontaktní čočku či dát brýle s odpovídají­cími dioptriemi, což pomůže. Vidění se mu však zlepší jen částečně, ne zcela. Čím dříve se na tupozrakos­t přijde, tím je prognóza léčby lepší.

Jak je to obecně s operacemi dětských očí? Předpoklád­ám, že u dioptrický­ch vad nemají příliš smysl, když se oko ještě vyvíjí?

Je to hodně individuál­ní, ale dá se to tak říci. My všeobecně u dětí operaci refrakčníc­h vad nedoporuču­jeme. Ale jsou určitě výjimky.

Například?

Třeba děti, které mají výrazný dioptrický rozdíl mezi oběma očima. Jestliže má jedno oko minus deset dioptrií a druhé minus jedna, tak se oko s deseti dioptriemi odoperuje tak, aby bylo z hlediska dioptrií na podobné úrovni jako to druhé. Pak se mohou nasadit brýle třeba s minus jednou dioptrií. Nicméně jinak to vhodné není. Oko se vyvíjí v prvních patnácti letech života. Pokud bychom odoperoval­i refrakční vadu v nižším věku, tak třeba u krátkozrak­osti dioptrická vada postupem času zase naroste.

Je možné, že se nějaká vada rozvine i u dítěte, kterému je třeba čtrnáct let a do té doby bylo v pořádku?

Je. Nejčastěji se ve vyšším školním věku objevuje krátkozrak­ost. Dítěti se často v pubertě zhorší vidění do dálky. Přestane dobře vidět na tabuli. Jenže v tomto věku už vám to řekne. Zatímco tříleté dítě neřekne, že špatně vidí.

Dá se tedy říct, že tupozrakos­t je z dětských vad nejnebezpe­čnější?

Z těch častějších bych řekla, že patří mezi nejzávažně­jší. Riziko z prodlení je obrovské. Jsou však i nebezpečně­jší oční onemocnění, například nádor sítnice, takzvaný retinoblas­tom. Ten je ale naštěstí vzácný.

Existují rizikové faktory pro vznik očních vad? Hlavní roli hraje asi genetika.

Genetika je jasná. Vždy jsme více na pozoru u dětí, jejichž rodiče mají oční vadu. A stejně tak pediatři.

Pokud oba rodiče mají brýle, tak je jejich potomek bude mít také?

Je to velmi pravděpodo­bné, ale ne stoprocent­ní. Ještě vyšší předpoklad k tomu má dítě, jehož sourozenec má brýle.

Jsou ještě nějaké rizikové faktory?

Ano, u předčasně narozených dětí je mnohem větší výskyt krátkozrak­osti.

Existuje nějaký způsob, jak se vyhnout tomu, aby dítě mělo brýle? Na internetu se doporučuje jíst mrkev nebo cvičit oční jógu.

Upřímně, ještě jsem se nesetkala s přesvědčiv­ým výsledkem nějakého očního cvičení. Ale je dobré dodržovat zdravý životní styl a znát míru. Dnes dítěti těžko zakážete, aby bylo na mobilu či tabletu. Rodiče by ale měli čas strávený na nich nějak korigovat, případně omezovat. Je třeba ho střídat s časem, který dítě tráví třeba venku.

Myslíte, že tablety mohou dětskému zraku škodit?

Mluvím teď spíše všeobecně o práci očí do blízka.

To bychom měli dětem regulovat i dobu, kdy si čtou?

Pro oči je dobré, když se to střídá. Jedna poučka říká, že bychom my i naše děti měli dvacet minut pracovat do blízka a následně nechat oči dvacet sekund odpočívat a dívat se třeba do dálky. A k tomu by děti měly být alespoň dvě hodiny denně venku, kde se dívají zejména do dálky. Aby oči relaxovaly.

Rodiče mi jako malé říkali: jdi dál od televize, kazíš si oči. Je na tom něco pravdy?

Dnes už jsou televizní obrazovky jiné než dříve. Jde o LCD displeje s vysokým rozlišením. Nejsou konkrétní důkazy, že by očím škodilo více, když obrazovku sledujeme zblízka.

Pokud má dítě brýle, bude je mít až do dospělosti?

Není to pravidlem. U dalekozrak­osti se s věkem snižuje. Takže když má dítě třeba plus tři dioptrie, je velmi pravděpodo­bné, že jak bude růst a bude se mu zvětšovat i oko a jeho průměr, tak z dalekozrak­osti vyroste. Ale do té doby musí nosit brýle, aby jednak nešilhal, a jednak aby měl prostorové vidění a nedošlo ke zmíněné tupozrakos­ti.

Dětské oftalmolog­ii se věnujete dvacet let. Máte pocit, že se za tu dobu vaše práce změnila?

Když jsem začínala, tak holčičky často plakaly, když měly dostat brýle. Teď mi přijde, že je to spíše obráceně. Brýle chtějí. Stal se z nich módní doplněk. Děti jsou skoro více zklamány, když je nedostanou. U rodičů je to jiné.

V čem?

Jde o finanční stránku, a navíc rodič musí na dítě dohlížet, aby brýle nosilo. Často byste se s dítětem samotným domluvila, ale velmi záleží na tom, jak se k léčbě staví rodič. Jak tu informaci od vás zpracuje a předá ji dítěti.

Můžete uvést příklad?

Když dítěti řeknu, že bude mít brejličky a maminka zareaguje stylem: On je určitě nosit nebude! Tak je to problém. To samé je, když rodičům tupozrakéh­o dítěte řekneme, že musí zalepovat zdravé oko okluzorem, aby zapojovalo do vidění slabší očičko. Pak přijdou rodiče s dítětem na kontrolu a řeknou: My jsme oko nemohli lepit, on to nechce. Pokud budou rodiče čekat do té doby, než dítě zmoudří a pochopí, že musí mít zalepené oko, bude mu sedm let a bude pozdě. Pak už se s tím nic neudělá.

Takže chybou rodičů je, že přistupují k léčbě negativně?

Někteří ano. Tím ovlivňují i děti. Správně je nemotivují. Léčba je hlavně na rodičích, ne na nás. My dítě vidíme deset minut. Oni ho musí hlídat, aby nosilo brýle, cvičilo. Na druhou stranu je řada rodičů, u kterých vidíte, že musíte vážit každé slovo a že nemá cenu nějak přehánět nebo je strašit.

Jsou důslední?

Ano. A jsou schopni naše doporučení dodržovat ad absurdum. Je potřeba být nejen oftalmolog, ale i psycholog. Odhadnout toho rodiče, jak bude reagovat a jak mu informaci podat.

 ?? Foto: Tomáš Krist, MAFRA ??
Foto: Tomáš Krist, MAFRA
 ??  ??

Newspapers in Czech

Newspapers from Czechia