„Letadla unesl Tálibán. A šlo o peníze.“Jak se také učí o 11. září

Redaktoři listu The New York Times (NYT) se snažili zjistit, jak se o útocích a válkách, které po nich následovaly, vyučuje v různých zemích. A někdy byli překvapeni.

Třeba studenti v Jižní Koreji a Indii se učí, že útoky na newyorské Světové obchodní centrum a Pentagon jsou důsledkem globalizace.

Pákistánská učebnice útoky, při nichž zahynulo téměř 3 000 lidí, označuje za „incident“a soustředí se na rizika, která vyplývají z americké hegemonie.

Ještě ostřejší pohled se naskýtá při pročítání čínské učebnice, která obsahuje fotografii hořících dvojčat u sekce věnované geopolitice. „Žádná země nemůže sama ovládnout svět,“stojí v textu.

V jedné anglické učebnici se popis útoků z 11. září objevuje v sekci s titulkem „Teroristické skupiny v akci“, která se rovněž zabývá tím, jak britská vláda přistupovala k Irské republikánské armádě. Také učebnice ze Španělska, Francie a Ruska zmiňují 11. září spolu s útoky,

NEW YORK

které zasáhly vlastní občany těchto států.

Mnoho studentů, s nimiž hovořili redaktoři NYT, uvedlo, že se o 11. září poprvé dozvěděli z pro ně nepřehledných poznámek. U některých to vyvolává otázky. „Má první otázka je, proč bylo pro Tálibán tak snadné unést čtyři letadla v USA,“uvedla 16letá Ariadna Sánchezová z venezuelského Los Teques. Spletla si přitom Tálibán s jejími spojenci z al-Káidy. „Má další otázka je: co bylo skutečným důvodem zahájení války mezi USA a Afghánistánem,“dodala.

Osmnáctiletý středoškolák z Bagdádu Mudžtaba Alí Saadí řekl, že nebýt 11. září „byl by Saddám Husajn stále mezi námi“. Poznamenal, že „změna režimu“sice ukončila diktaturu, ale dala vzniknout dalšímu terorismu uvnitř Iráku.

Osmnáctiletá Dorea Nengeseová 11. září vnímá jako jiskru, která roznítila předsudky vůči muslimům a ostré debaty o tom, který výklad islámu by měl být upřednostňován. Řekla, že nechápe, proč se

„po studentech chce, aby věděli vše o Americe“, aniž by se učili o tom, jak na mezinárodní záležitosti nahlížejí lidé z jiných zemí.

Sedmnáctiletá středoškolačka z jihoafrického Johannesburgu Xolisa Nohendaová řekla, že podle většiny jejích spolužáků Spojené státy stále „hrají velkou roli v obraně lidí“.

„O válce mezi Irákem a USA toho moc nevím, vím ale, myslím, že bojovali o ropu a že tam šlo o hodně peněz,“uvedla 16letá středoškolačka z Berlína Jelena Marie Bielkeová. Podle ní americká reakce na 11. září ukazuje, že Američané „tak nějak chtějí spravedlnost, ale divným způsobem, protože není moc spravedlivé nějakou zemi bombardovat“.

Sedmnáctiletý středoškolák Felix Tonkin ze Sydney, uvedl, že některé státy, včetně Austrálie, se možná za chyby učiněné v Afghánistánu a Iráku stydí, což ovlivňuje výuku. „Je rozhodně těžké o tom učit,“řekl.

Všichni dotazovaní studenti NYT sdělili, že by si přáli hlubší výuku o tomto tématu. (ČTK)