SKRAEMMENDE
Ny forskning viser, at antallet af elever med ikke-vestlige baggrund har ganske stor betydning for de øvrige elevers fremtid.
Det viser data fra en analyse udarbejdet af taenketanken Kraka og revisionsog konsulenthuset Deloitte.
Hvis blot der er 15 procent ikke-vestlige elever i et barns klasse, går det ud over barnets uddannelse og arbejdsliv.
Børn, som har gået i
Hvis blot der er 15 procent ikke-vestlige elever i et barns klasse, går det ud over barnets uddannelse og arbejdsliv
klasse med det, der svarer til tre ikke-vestlige elever, får således lavere løn, når de bliver voksne.
Kraka og Deloitte kan således påvise, at børn, der har gået i klasse med mindst 15 procent ikkevestlige elever 20 år senere tjener 20 procent mindre end andre børn. Dette skyldes formentlig først og fremmest, at klassen får lavere karakterer og trives socialt dårligere, når der er flere end et par ikke-vestlige elever i klassen.
Niels Egelund, der er professor ved DPU, Aarhus Universitet, er chokeret og siger, at ’det er den mest grundige analyse, der nogensinde er lavet på dette felt, og der er tale om banebrydende ny viden, som må få konsekvenser.’
Så kan vi andre bare vente på, at de venstreradikale prøver at modbevise eksperternes konklusion, og foraeldre herefter melder deres børn i privatskole ...