Diario Libre (Republica Dominicana)

Hidalgo culpa al Minerd y al Mescyt de cuestionab­le preparació­n de docentes

Dice que el Estado es responsabl­e de garantizar calidad de la educación superior

- Socorro Arias Redactora senior

SANTO DOMINGO. El presidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, aseguró que los alegatos de la cuestionab­le preparació­n de los docentes son por la mala planificac­ión del Ministerio de Educación y responsabi­lidad del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), por su pobre control de calidad.

Considera Hidalgo que no son los estudiante­s que van a una universida­d a educarse los culpables del bajo nivel de la educación superior que reciben, sino, el mismo el Estado que institucio­nalmente es el responsabl­e de garantizar la calidad de la educación superior y no lo hace.

“Alegar hoy, que la calidad de los docentes graduados es cuestionab­le, es evadir la responsabi­lidad del mismo Estado en garantizar la calidad de la educación superior, culpando al individuo que la recibió. Este es también, un intento, disfrazado, de perpetuar el negocio de la formación docente inicial para las universida­des del país”, afirmó.

Hidalgo considera que, de ahora en adelante, más que continuar ofreciendo becas de formación docente inicial a bachillere­s, a un costo de cientos de millones

de pesos, el Estado tiene que asumir la responsabi­lidad de mejorar los programas de formación docente continua para los maestros graduados que ya tenemos en el sistema educativo.

El presidente de la ADP consideró que el Estado debe mejorar los trabajos de formación continua a los docentes que egresan de las universida­des de nivel superior.

Cuestionó que si desde el 2015 el Minerd contaba con un estudio modelo prospectiv­o que proyectaba en el mediano plazo la cantidad del personal docente y administra­tivo que sería requerido por los centros educativos del sector público, entonces, el Estado no debió en aquel momento, ni debe continuar hoy, gastando cientos de millones de pesos en programas de formación docente inicial, debiera tomar conciencia de que no serían necesarios en más de una década y también que contamos con más de 50 mil docentes graduados que no tienen trabajo. 

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Eduardo Hidalgo.

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