La burocracia impide reparar plantel escolar
La burocracia para aprobar el presupuesto y reparar el techado de la escuela experimental Emilio Prud’Homm, extiende la dificultad en que reciben docencia 241 alumnos de ese centro educativo.
La intervención de la escuela, ubicada en la calle 16 de Agosto del sector Los Pepines, en el viejo edificio que alojó el gobierno restaurador, se inició el 18 de septiembre del pasado año, pero la lentitud en la erogación de los recursos económicos apenas permite que trabajen en los baños.
Ante la promesa de que agilizarían los trabajos, los profesores decidieron trasladarse junto a los alumnos a la escuela donde funciona la Onésimo Jiménez.
Las limitaciones de espacios impiden que ni la escuela Emilio Prud’Homme ni la Onésimo Jiménez operen en tanda extendida. Narcisa Peña, directora del centro, dijo que la burocracia impide agilizar los trabajos.