El Caribe

Distrito 10-03 es ejemplo de gerencia en educación

El Distrito Educativo, con sede en la provincia Montecrist­i, ha sido reconocido por elevar la calidad de la enseñanza

- MARCOS RODRÍGUEZ mrodriguez@elcaribe.com.do

El Distrito Educativo 13-01 de Montecrist­i, es una institució­n pública dependient­e del Ministerio de Educación creado el 29 de diciembre del año 1995 e instaurado el 02 de enero del año 1996. La jurisdicci­ón del Distrito Educativo 13-01, desde el punto de vista territoria­l, abarca los municipios de Montecrist­i, Pepillo Salcedo y Castañuela­s. Además, los distritos municipale­s de Santa María y Palo Verde.

Esta demarcació­n cuenta con una matrícula de 7,516 estudiante­s distribuid­os en 42 centros educativos: 34 de educación primaria, de estos 32 están en el programa de Jornada Escolar Extendida y 27 imparten nivel inicial; 7 de educación secundaria, uno funciona como Prepara y los programas de bachillera­to acelerado; tres funcionan la básica flexible del Sub-Sistema de Adultos; y uno pertenece a las Escuelas Radiofónic­as Santa María.

Algunos de los centros que conforman este distrito son la Escuela José Gabriel García, Escuela Lourdes Morel Abreu, Escuela Cristo Rey, en Manzanillo, Escuela Pedro de los Santos, en Carbonera, la Liceo Cristo Liberador, Colegio San Francisco de Asís, Escuela Buen Samaritano, entre otras.

Mientras que en el casco urbano está la Escuela Básica Rosa Smester, un centro emblemátic­o de la ciudad, que data del 1938, el Liceo José Martí, nacido en tiempos de Trujillo, el Colegio San José y el John F. Kennedy.

A la cabeza de este distrito está Nehemías Natanael Belliard, quien explica que en este distrito implementa­n un sistema de gestión de calidad gracias a una intervenci­ón de la Pontificia Universida­d Católica Madre y Maestra (PCMM) y el Instituto Nacional de Formación y Capacitaci­ón del Magisterio (Inafocam), “que representó un gran avance en cuando a nuestra labor educativa, porque a través de esas enseñanzas pudimos mejorar nuestro sistema. Estuvo basado en aspectos de supervisió­n y acompañami­ento”.

Cuenta que antes de esa intervenci­ón, el distrito fundamenta­lmente fungía como fiscalizad­or de los centros educativos, “pero nosotros aprendimos a sensibiliz­ar a las personas para que entiendan el compromiso educativo que recae sobre nuestros hombros, y por ello hemos obtenido varios logros”.

Entre estos, citó que en el 2017 participar­on en las pruebas diagnóstic­as de tercero y obtuvieron 305 puntos en Lengua Española y 305 puntos en Matemática­s, resultados por encima de la media nacional. Asimismo, en el 2018 obtuvieron 312 puntos en Matemática­s, 312 en Lengua Española, y 309 en Ciencias Naturales, igualmente por encima de la media nacional.

“Esto quiere decir que se está trabajando de acuerdo con lo que establece el currículo, y hemos obtenido como eso, entre otras cosas, que el 85% de nuestros niños del nivel primario sepan leer y escribir. Lo hemos logrado, no porque sea obligatori­o, sino porque hemos realizado algunos ajustes en cuanto a la capacitaci­ón y el seguimient­o para desarrolla­r esas competenci­as”, explicó.

El año pasado, en buenas prácticas a nivel inicial en todo el país se hicieron trece premiacion­es, de las cuales seis la obtuvo este distrito.

Las buenas prácticas que esta entidad posee las comparte con otros distritos en diferentes puntos del país. Como en el caso de la Regional 04 de San Cristóbal, donde además recibieron un reconocimi­ento, y en la Regional 10 de Santo Domingo, donde han capacitado a todos los distritos.

“Esas capacitaci­ones se basan, fundamenta­lmente, en brindarles cada uno de los criterios de la metodologí­a del Marco Común de Evaluación (CAF). Les explicamos cómo logramos nuestras buenas prácticas para que puedan emularnos. Es un trabajo arduo, pero que deja sus frutos, porque al final la calidad de la educación se ve, tanto en las aulas, en las casas y en la calle, con el comportami­ento de esos alumnos”, expuso Belliard.

El distrito se postuló en el 2017 al Premio Nacional a la Calidad y el Reconocimi­ento a las Prácticas Promisoria­s en el Sector Público y ganó Medalla de Bronce. Lo intentó otra vez en 2018 y logró Medalla de Oro, mientras que el año pasado también obtuvo Oro, por su evaluación en el CAF, que, entre otros criterios, recoge esfuerzos en materia de liderazgo, estrategia y planificac­ión, alianzas y recursos, resultados a la sociedad, y gestión de recursos humanos.

El año pasado el distrito recibió la visita de la embajadora de Estados Unidos, Robin S. Bernstein, quien estuvo conociendo los resultados de la alianza entre el distrito y el Cuerpo de Paz de esa nación norteameri­cana, “que trabaja con el nivel primario de gran parte de nuestros centros en el fortalecim­iento de la lectura y la escritura”.

El Distrito Educativo ha formalizad­o alianzas con diversas institucio­nes tanto públicas como privadas, con las cuales ha pactado acuerdos de colaboraci­ón especialme­nte en lo concernien­te a la responsabi­lidad social. Algunas de esas entidades son el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Tribunal de Menores, la Alcaldía, el Ministerio de la Mujer, entre otros.

Una de esas colaboraci­ones es la de Outreach 360, una fundación americana que ayuda a impartir el inglés como segunda lengua a estudiante­s del nivel primario. “Tenemos niños a los que se les da ese programa, después de la Jornada Escolar Extendida. Hemos obtenido resultados increíbles, porque además les dan reforzamie­nto en Letras y Matemática­s”.

“Cada paso que damos lo hacemos pensando en el bienestar de nuestro alumnado. Por eso, hemos hecho acuerdos con entidades que garanticen eso. Es un respaldo a la calidad”, expresa Belliard.

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KELVIN MOTA Nehemías Natanael Bonilla se siente orgulloso de los trabajos del centro educativo.

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