VIOLENCIA Y ACOSO AFECTAN DESEMPEÑO EN ESCUELAS
El "Foro Nacional Estudiantil por una Cultura de Paz" inició el martes y concluyó ayer con la participación de 360 estudiantes de 18 regionales educativas. Es la primera vez que estudiantes presentan sus inquietudes a un ministro de Educación.
Violencia entre estudiantes, incremento de embarazo en adolescentes, poco desempeño de los profesores, ausencia de la educación inclusiva y deficiencia de las infraestructuras escolares, fueron las principales quejas externadas por alumnos de diferentes centros educativos del país al ministro de Educación, Andrés Navarro, durante la conclusión del “Foro Nacional Estudiantil por una Cultura de Paz”.
Los 21 estudiantes meritorios que representaron 18 regionales de educativas del país durante el conversatorio con el ministro de Educación que duró dos horas y diez minutos, también presentaron diferentes propuestas, como que se incluyan temas de educación sexual en el currículo estudiantil.
Las preguntas y propuestas realizadas por cada estudiante en un tiempo de dos minutos, eran respondidas inmediatamente por el ministro de Educación, quien garantizaba a los alumnos que sus inquietudes pasan a forman parte de los retos que debe enfrentar el Ministerio de Educación.
Los problemas y propuestas de los estudiantes se van a integrar a nuestra agenda de trabajo, y este evento se realizará todos los años". ANDRÉS NAVARRO.
Ministro de Educación
Barahona
El debate fue iniciado por la estudiante de Barahona, Janna Jazmín Perdomo Pérez, de 14 años, quien cursa el tercero de bachillerato en el Politécnico Luis Medrano González, quien le preguntó a Navarro por qué el Ministerio de Educación no asegura que todos los politécnicos estén trabajando con las herramientas necesarias.
A esta interrogante el ministro manifestó que han creado un programa de instalación de equipos en las escuelas que se fortalecerá el próximo año escolar 2017-2018 en los diferentes centros educativos del país.
Azua
En representación de Azua, el estudiante Mark Lewis Pinales, de 16 años, quien cursa el tercero de bachillerato en el Liceo José Francisco Bobadilla, dijo que el principal problema para él es el alto índice de adolescentes embarazadas dentro de las escuelas, por lo que propuso que se impartan en los centros educativos temas de educación sexual para prevenir esa situación.
“El embarazo en adolescentes tiene grandes consecuencias, muy negativas, porque el tiempo para la escuela se acorta o se aborta. Para esto hemos entendido que se debe fortalecer nuestra estrategia pedagógica en materia de educación sexual, por lo que convocaré una mesa de diálogo para unificar los contenidos y estrategias entorno al currículo”, precisó Navarro.
Onny Aquino, de 15 años, estudiante de segundo de bachillerato en el Politécnico Francisco José Peinado, preguntó sobre los resultados del manual de convivencia del Ministerio de Educación, a lo que el ministro respondió que revisarán profundamente las normas para que sean efectivas.
San Pedro de Macorís
Carolina Cuevas, de 16 años, estudiante de tercero de bachillerato en el Liceo Gautier, en San Pedro de Macorís, propuso al ministro de Educación que se creen proyectos para mejorar el desempeño de los docentes.
Navarro dijo que se está trabajando en la formación de los profesores y que los futuros maestros serán becados y se les entregará dinero para uso personal.
Santiago
Por Santiago, la estudiante Yordaliza Altagracia Taveras Taveras, de 16 años, quien cursa el primero de bachillerato en el Centro de Estudios Santana, propuso que se debe facilitar un transporte escolar, principalmente para los estudiantes con alguna condición especial.
El ministro de Educación reveló que se adquirieron 150 autobuses para distribuir a los estudiantes en los centros educativos y que en el futuro se van a adquirir más.
La estudiante de Santo Domingo, Kleissi Nayeli Martínez, de 16 años, quien cursa el tercero de bachillerato en el Politécnico Cristo Obrero, manifestó que la violencia, el acoso y el maltrato escolar son los principales problemas que afectan el sistema de educación, y propuso que para erradicarlo se debe integrar más profesionales de la conducta y policías escolares capacitados.
Navarro manifestó que ese es uno de los temas más preocupantes en el Ministerio de Educación y que hay que trabajar coordinados.
“Los estudiantes no se pueden quedar callados. Hay que trabajar más con los profesionales de la conducta y con respecto a los policías se creará una escuela para formar a los policías escolares, además todos deben estar uniformados”, reveló el ministro de Educación.