(+) OTRAS PROPUESTAS DE LOS ESTUDIANTES

DISCAPACIDAD:

Greisy Seliné Rodríguez, de 15 años, cursa el segundo de bachillerato en el Liceo Técnico Luis Ernesto Gómez Uribe, de La Vega, llamó al ministro a poner mayor atención a los estudiantes con discapacidad. La estudiante Adriana Sánchez Núñez, de 17 años, quien cursa el segundo de bachillerato en el Centro Educativo El Corozo, de La Vega, propuso que se debe mejorar el servicio alimenticio. Por San Francisco, la estudiante Rosa Odalis Almonte, de 15 años, la cual cursa el segundo de bachillerato en el Centro de Educación y Promoción Rural CEPROR, denunció que hay escuelas que no aceptan estudiantes con discapacidad, por lo propuso que haya más acondicionamiento en las escuelas para las personas especiales. En tanto, Emeli Zapata Rodríguez, de 13 años, estudiante de primero de bachillerato en el Liceo Padre José Tinco, de Santiago, precisó que no hay material gastable en las escuelas. Ruth Noely Rodríguez Vásquez, de 16 años, cursa el tercero de bachillerato en el Centro Educativo José Dubeau, en Puerto Plata, expresó que el abuso infantil, la violencia física y verbal son los principales problemas del sistema de Educación.

Del Liceo Luis José Auntuan, en Monte Cristi, Carlos Manuel Monción Estévez, de 17 años, manifestó que para él las malas infraestructuras es uno de los problemas que afecta la educación, porque puede ocurrir cualquier situación por las malas condiciones. Mientras que la estudiante Lia Bienvenida de Peña, de 16 años, del Liceo Andrea de Peña, en Nagua, le preguntó al ministro por qué los estudiantes salen con deficiencia. Andrés Navarro expresó que una de las posibles razones es el esquema que se estaba utilizando, pero que ahora todo cambio con el nuevo currículo de competencias. Otros estudiantes también presentaron sus inquietudes y propuestas al ministro de Educación. El evento se dividió en cuatro bloques, cada uno con la intervención de cinco estudiantes, excepto el último, que tuvo seis.

Al concluir el evento una estudiante le entregó al ministro las preguntas y propuestas de todos los alumnos.