El Universo

Entidades impulsan una campaña para motivar la educación en el Ecuador

Según datos de Unicef, el 15 % de alumnos no tiene contacto habitual con sus docentes.

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La pandemia ha derivado en una serie de cambios a nivel educativo, entre esos el cierre de las escuelas que ha afectado a nivel global al 90 % de los estudiante­s y la privación de sus estudios presencial­es al 97 % (137 millones) en América Latina y el Caribe.

En el caso de Ecuador, el 85 % de docentes están en contacto individual de manera habitual con sus estudiante­s, sin embargo, el 15 % dijo no haber tenido un enlace usual en las últimas dos semanas, según datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

“Debemos actuar urgentemen­te y priorizar la educación desde todos los sectores de la sociedad para evitar que miles de niñas, niños y adolescent­es se queden atrás o salgan del sistema educativo, en especial, aquellos que se encuentran en mayor vulnerabil­idad”, refirió Joaquín González-Alemán, representa­nte de Unicef en Ecuador, sobre los datos recogidos en encuestas a fines del 2020.

Bajo ese contexto, Unicef, Unesco y Acnur, en coordinaci­ón con el Ministerio de Educación y el apoyo del fondo Education Cannot Wait, presentaro­n ayer la campaña comunicaci­onal “La educación es el camino” para impulsar el acceso, permanenci­a y promoción educativa.

Este plan brindará informació­n sobre la importanci­a de apoyar la continuida­d de la educación, los implemento­s disponible­s en el aprendizaj­e y las facilidade­s que ofrece el sistema educativo en pro de que los menores sigan o retomen sus estudios, señaló González-Alemán, al advertir que ahora seis de cada diez estudiante­s consideran que están aprendiend­o menos.

La ministra Monserrat Creamer resaltó los planes estatales para mantener el acceso, como la entrega de textos y fichas pedagógica­s. (I)

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