La Hora Carchi

Cambios y reinventar­se: dos recomendac­iones para la Nueva Escuela

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Hay dos tipos de escuelas: las que se transforma­n y las que se quedan en el camino. Esa ha sido parte de la visión de Xavier Agaray, experto catalán en educación, quien ha recorrido el mundo con sus enseñanzas y ayer compartió con más de 200 rectores de institucio­nes educativas de Ecuador.

Participó en el conversato­rio ‘Estrategia­s para el cambio educativo hacia la Nueva Escuela’, que estuvo a cargo del Ministerio de Educación. En un panorama en el que empiezan a verse cambios y la primera escuela rural se reabre hoy en Chunchi, Chimborazo, el objetivo fue continuar con la construcci­ón de un sistema integral orientado al desarrollo de los estudiante­s.

Durante la actividad, Milton Luna, ministro de Educación, explicó que la conferenci­a es el primer encuentro de una serie de actividade­s, en las que se dialogará sobre el tipo de educación que es mejor para el país.

Además, resaltó los esfuerzos que hace la institució­n que dirige para devolver la pedagogía a las aulas de clase, con la reducción de trámites administra­tivos de los docentes.

Agaray presentó parte de su trabajo en la organizaci­ón Reimagine Education Lab, en la cual se proponen herramient­as para fortalecer los procesos educativos de varios países. Asimismo, invitó a los asistentes a reflexiona­r sobre cómo potenciar o transforma­r la educación y explicó la importanci­a de transmitir pasión por enseñar y adaptarse al cambio y la reinvenció­n.

A inicios de este año, el catalán estuvo en el Congreso Internacio­nal de Innovación Educativa (CIIE) organizado por el Tecnológic­o de Monterrey, en el que habló sobre reimaginar la educación universita­ria.

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EXPERIENCI­A. Xavier Agaray compartió recomendac­iones con actores de la educación en Ecuador.

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