Un poco más autocríticos

La enseñanza actual es poco motivadora y práctica, se sigue fundamentando en el ibro de texto y el aprendizaje memorístico… Es peligroso ofrecer soluciones simples. No podemos afirmar que las tareas generan conflicto y que la solución sea “hacemos huelga de tareas y tan contentos”. ¿Solucionamos así el problema?, Cuando se afirma que las areas son un problema para quienes salen tarde de trabaar, hemos de tener en cuenta que el problema no son los deberes. Quizás deberíamos apuntar hacia otro lugar.

Richard E. Ruiz O. richardruiz.45@gmail.com