Mo­ni­to­rean la ca­li­dad de agua de los la­gos de Im­ba­bu­ra

La Hora Imbabura - - CIUDAD -

IBA­RRA • Con el ob­je­ti­vo de pro­fun­di­zar los co­no­ci­mien­tos ad­qui­ri­dos, los es­tu­dian­tes de la Ca­rre­ra de Cien­cias Am­bien­ta­les y Eco­de­sa­rro­llo de la Pon­ti­fi­cia Uni­ver­si­dad Ca­tó­li­ca del Ecua­dor Se­de Iba­rra (PUCE-SI), a tra­vés de la asig­na­tu­ra de Ca­li­dad y Con­ser­va­ción de Aguas tra­ba­ja­ron en el es­ta­ble­ci­mien­to del gra­do de afec­ta­ción de los prin­ci­pa­les la­gos de la pro­vin­cia de Im­ba­bu­ra, co­mo una prác­ti­ca aca­dé­mi­ca ge­ne­ra­da a par­tir del apren­di­za­je re­cep­ta­do en las au­las uni­ver­si­ta­rias.

Es así, co­mo los es­tu­dian­tes de sép­ti­mo ni­vel se tras­la­da­ron a Yahuar­co­cha, San Pa­blo y Mo­jan­da pa­ra rea­li­zar aná­li­sis in si­tu en es­tos sis­te­mas la­cus­tres, con lo cual ca­rac­te­ri­za­ron los com­po­nen­tes fí­si­co­quí­mi­ca­men­te de sus aguas y eva­lua­ron las con­di­cio­nes en las que se en­cuen­tran.

De es­ta ma­ne­ra, Mo­rai­ma Me­ra, do­cen­te res­pon­sa­ble de la ac­ti­vi­dad in­di­có que las sa­li­das de cam­po les per­mi­ten a los jó­ve­nes adies­trar­se en téc­ni­cas de mues­treo y en el ma­ne­jo de equi­pos. Ade­más, tu­vie­ron la opor­tu­ni­dad de for­ta­le­cer el tra­ba­jo en equi­po y com­ple­men­tar el apren­di­za­je teó­ri­co.

CAM­PO.

Es­tu­dian­tes de la PUCE-SI efec­túan prác­ti­cas que re­fuer­zan el apren­di­za­je en su for­ma­ción pro­fe­sio­nal.

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