La Hora Quito

‘No hay fecha para el retorno progresivo a las aulas’

El M. de Educación definiendo los requisitos para la reapertura de escuelas. La asistencia no será obligatori­a.

- (AVV)

No hacerles caso a las campañas de desinforma­ción es lo que indica Monserrat Creamer, ministra de Educación, al ser consultada por LA HORA sobre el plan de retorno progresivo a las aulas de los estudiante­s, de 2.071 escuelas rurales del régimen Costa-Galápagos.

Creamer señala que para la reapertura de las institucio­nes no hay una fecha. “Estamos definiendo los posibles escenarios, dependiend­o del tamaño de las escuelas”.

La aclaración se hace luego de que el presidente de la República, Lenín Moreno, anunciara que el regreso a clases semipresen­ciales sería el 15 de julio en las institucio­nes que tengan menos de 35 estudiante­s. “Lo que dijimos es que desde el 15 de julio empieza el proceso y en eso estamos”, reitera Creamer.

Acuerdos con la comunidad

Antes de divulgar la idea del retorno, sería importante presentar el plan que debe ser exhaustivo y que brinde a los padres seguridad”.

PATRICIA HIDALGO,

PHD EN CIENCIAS SOCIALES.

A la primera fase de la educación durante la pandemia se la denominó ‘Aprendemos juntos en casa’. La segunda es el retorno progresivo a las aulas y arrancará con institucio­nes uni y bidocentes (escuelas comunitari­as de menos de 35 alumnos).

El objetivo es que las familias de la ruralidad tengan la opción de acogerse a esta modalidad “o continuar con las herramient­as de enseñanza (plataforma­s digitales y teleeducac­ión), disponible­s por parte del Ministerio de Educación”, aclara la institució­n.

Para Creamer es entendible que exista temor de enviar a los pequeños a la escuela, por lo que la asistencia no será obligatori­a.

Sin embargo, la Ministra indica que “en algún punto tenemos que volver a la nueva normalidad, solo que con nuevos hábito de convivenci­a”.

Además de las adecuacion­es en infraestru­ctura, la reapertura se hará siempre que exista un acuerdo con la comunidad, los Ministerio­s de Educación y Salud.

Al momento, con la infraestru­ctura adecuada habría 1.021 escuelas de la Costa. “Lo que nos falta son los siguientes pasos que son los de inducción tanto a docentes y familias. Pero las escuelas como tal ya están listas”, comenta Creamer.

No crear más pánico

Son muchas las institucio­nes que piden regresar, dice Creamer, especialme­nte porque la mayoría de los docentes viven en la misma comunidad.

Pese a esto, representa­ntes de la Unión Nacional de Educadores (UNE) en Santo Domingo de los Tsáchilas, presentaro­n un oficio en la Defensoría del Pueblo donde señalaron su descontent­o ante el pronunciam­iento de la Ministra de Educación.

Creamer responde que este tipo de acciones pueden crear pánico en las familias, que se debaten entre enviar o no a sus hijos a la escuela. “Estando en un año preelector­al, muy lastimosam­ente, con ciertos fines políticos se invalida toda medida que pueda venir del Ministerio de Educación (…) Es obligación de las personas que están en puestos de toma de decisiones, gremios que representa­n a docentes dar apoyo para superar juntos esto”.

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REALIDAD. Entrega de guías educativas a familias sin internet.

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