«المصرف المتحد» يدعم طلبة أكاديمية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية للتمكين االقتصادى والتعليمى
« دعــم املـصـرف املتحد طلبة أكادميية الـفـنـون للتكنولوجيا التطبيقية - اول مــــدرســــة مـتـخـصـصـة بـــالـــشـــرق األوســـــط وافــريــقــيــا - لـلـعـام الــثــانــى عـلـى الـتـوالـى تــنــفــيــذا لــســيــاســة الــــدولــــة فـــى االهــتــمــام بـاملـنـظـومـة الـتـعـلـيـمـيـة خــاصــة التعليم الـفـنـى ... مـنـح املـــصـــرف املـتـحـد بطاقة «مــــيــــزة» - املــــصــــرف املــتــحــد الــوطــنــيــة - املـدفـوعـة مقدما مكافأة شهرية للطلبة طــــوال فــتــرة الــــدراســــة وفـــتـــرات الــتــدريــب الـعـمـلـى مــع تنظيم مــحــاضــرات ثقافية لنشر مفاهيم وآلــيــات التعامالت املالية غــيــر الــنــقــديــة عــبــر حـــزمـــة «بــنــكــك على اخلـــــط» الـــتـــى تــضــم احملــفــظــة الـرقـمـيـة واملــوبــايــل واالنــتــرنــت البنكى اضــافــة الى خدمات ماكينات الصراف اآللـى للطلبة وهيئة التدريس والتدريب باملدرسة.
تعد مدرسة أكادميية الفنون للتكنولوجيا التطبيقية أول مدرسة بالشرق االوسط وافريقيا لتخريج العمالة الفنية املدربة واملتخصصة فى تنفيذ الـعـروض احلية وعروض الوسائط التكنولوجية فى كافة تخصصات فنون األداء والعرض واملهن التراثية للصناعات الثقافية مثل صناعة السينما - املسرح -الفيديو - الباليه - العروض املوسيقية - الفنون الشعبية - وفنون الطفل .
قال اشرف القاضى رئيس مجلس ادارة
أشرف القاضى املصرف املتحد ان الدولة تخطو بأجندة وطنية كبيرة نحو تنفيذ استراتيجية 2030 وحتقيق 17 هدفا مـن اهـــداف التنمية املستدامة التى وضعتها األمم املتحدة.
اضاف القاضى ان املبادرات القومية لالصالح واالرتـقـاء باملنظومة التعليمية بجميع مراحله تعمل على بناء الشخصية والهوية املصرية املعاصرة واالستثمار فى تعليم االنسان بــدوالر واحـد = عوائد 4 دوالرات على املواطن من حتسني معيشته وحتقيق التنمية االقتصادية واالجتماعية الشاملة. د. غادة جبارة اوضــح رئيس مجلس ادارة املصرف املتحد ان التعليم الفنى يحظى باهتمام كبير من الدولة باعتباره قاطرة التنمية وتعكف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى واجلامعات واالكادمييات التطبيقية على وضع الرؤى واآلليات واخلطط لتلبية احتياجات سوق العمل وتوفير فرص عمل حقيقية للخريجني وتزويدهم باملهارات عقب التخرج االمر الذى نتج عنه صعود مصر 68 مـركـزا فـى مـؤشـر التصنيف الدولى للتعليم الفنى واملهارات التقنية.
اشـــار القاضى الــى شـراكـة املصرف املتحد وحـرصـه الـدائـم على االنضمام الى التحالفات التى تهدف الى النهوض باملنظومة التعليمية بكافة مراحلها مثل منصة «اليتهاوس» لالستثمارات التعليمية ... مـشـيـداً مبـــبـــادرات البنك املـركـزى املـصـرى التى تهدف الــى نشر الثقافة املالية والرقمية وحتقيق الشمول املالى مما يساهم فى التحول الى مجتمع غير نقدى ينعكس اقتصاديا واجتماعيا على القضاء على الفقر وحتسني حياة املواطن فضال عن عالج مشاكل اجتماعية ابرزها البطالة والفساد.
قالت د. غـادة جبارة رئيس اكادميية الــفــنــون ان مــدرســة اكــادميــيــة الـفـنـون للتكنولوجيا التطبيقية احــد الدعائم املستقبلية للتنمية ... تعيد الدور الريادى للمهارات والفنيات واحلرف الفنية التى كادت ان تندثر فضال عن الوصول باملنتج الفنى والصناعات الثقافية لتنافسية العاملية.. اضافت جبارة ان االكادميية تقوم بعملية تدريب وتأهيل للطلبة بشكل علمى وعملى للتعامل مع املاكينات واآلالت واملعدات والصناعات الفنية الدقيقة مع الــدراســة احلديثة مـن خــالل مناهج مت اختيارها وفقا ملؤشرات اجلودة التعليمية العاملية بهدف سد احتياجات سوق العمل وحتقيق التنافس فى سوق العمل احمللى والعاملي.