Por fin la Moral y el Civismo
Gracias a la asistencia de la presidenta de Chile, Sra. Michelle Bachelet, que hace justo un año en su visita a nuestro país se enteró de la necesidad que teníamos los salvadoreños de implementar estudios de Moral y Cívica, ofreció su colaboración y recién ha enviado un equipo de profesionales en la materia para capacitar a grupos de profesores de enseñanza primaria y posiblemente secundaria, ya que ese país posee un elevado grado de educación moral y alto espíritu cívico que da gusto.
Cabe preguntarse ¿por qué razones no se le había dado importancia a estos temas en nuestros planes de estudio actuales? En décadas anteriores existían las materias de Moral y Cívica, incluso antes de iniciar las clases diariamente se cantaba el himno nacional y se declamaba el honor a la bandera, esas épocas por tal razón eran sanas y honradas, pero en los últimos 40 o 50 años, la irresponsabilidad, la mentira, el soborno, impunidad, el peculado, la corrupción, el cohecho, tráfico de influencias, se han incrementado tanto que ha llegado al secuestro, y el crimen organizado en forma subsecuente y proliferando rápidamente a todo nivel, cuya base principal es la falta de respeto al prójimo y a las leyes, pero sobre todo a la falta de sentimientos, principios humanos, religiosos y sobre todo falta de amor a Dios y sus mandatos.
Estoy seguro que ni un solo funcionario piense que una persona con un mínimo grado de fundamento moral, disciplina, conocimiento y aceptación de los mandamientos cristianos va a cometer faltas y delitos, por ende sorprende que no se haya dado prioridad a ese tipo de enseñanza desde la niñez y ahora tendrán que gastarse millones de dólares en corregir lo que sin mayores gastos se pudo haber evitado y que si no se toman las medidas adecuadas para ello, jamás formaremos una sociedad honesta 100 %, deben tenerlo por seguro, por supuesto por esa desatención, ahora tendremos que esperar varias generaciones, pero si no lo intentamos ya, la degeneración continuará y con mayor rapidez.
Hablar de delitos es mencionar una extensa gama de aspectos, no solo de los estipulados explícitamente en las leyes, sino los conexos y los originadores, desde la simple mentira, faltas graves que dañan física o moralmente a las personas o instituciones, incluyendo los fondos del mismo Estado, el robo, la violencia se han incrementado a gran velocidad y con adelantos tecnológicos e innovaciones de la propia ingeniosidad de los autores en esta sufrida patria ante la vista de todos los órganos del Estado.
Se habla de imitar países oprimidos con poca delincuencia, por la mano dura, haciendo caso omiso de los derechos humanos y poco democráticos, de baja producción y productividad, que carecen hasta de poca alimentación y por qué no tomar ejemplo de la experiencia de países hermanos como Costa Rica, que hace más de 60 años le apostó a la educación integral, ahora tiene una economía floreciente, buscada por los inversionistas extranjeros porque encuentran recurso humano capacitado y honesto, quien carece de empleo es porque ha emprendido su propia imaginación y conocimientos para engrandecerse por sí solo, Singapur,
CABE PREGUNTARSE ¿POR QUÉ RAZONES NO SE LE HABÍA DADO IMPORTANCIA A ESTOS TEMAS EN NUESTROS PLANES DE ESTUDIO ACTUALES? EN DÉCADAS ANTERIORES EXISTÍAN LAS MATERIAS DE MORAL Y CÍVICA, INCLUSO ANTES DE INICIAR LAS CLASES DIARIAMENTE SE CANTABA EL HIMNO NACIONAL Y SE DECLAMABA EL HONOR A LA BANDERA, ESAS ÉPOCAS POR TAL RAZÓN ERAN SANAS Y HONRADAS...
Israel, Alemania, Japón, Corea del Sur, se han desarrollado rápidamente después de sus desastrosas guerras y con esfuerzos de aprendizaje, tienen muchísima experiencia que aportar, no necesariamente se tienen que gastar millones, su cooperación no es difícil de obtenerla, desde luego para aprovecharla se necesita tener buena base educativa integral, mediante jóvenes con espíritu cívico, patriótico y honrados deseosos de sacar adelante a su país; así también ha hecho Chile.