“Las niñas en situación de embarazo deben considerarse grupo de protección, se debe considerar que se ha truncado un proyecto de vida”.
“En este gobierno, como no se conocen muchos datos, la falta de transparencia nos hace pensar que no existen políticas ni presupuesto ni planes estratégicos”.
Silvia Juárez, ORMUSA.
Keyla Cáceres, COLECTIVA AMORALES.
generación, y esto también implica un (poco) desarrollo en el país”, afirmó.
América Romualdo, coordinadora general de Las Dignas, señaló las prácticas discriminatorias como otro factor que incide en el abandono escolar. “En esta estructura del Consejo Directivo Escolar (CDE), muchas veces hacen prácticas discriminatorias”, apuntó.
Esta situación, aseguró, se ha intentado erradicar con la Ley de Igualdad, Equidad y Erradicación de la Discriminación contra las Mujeres.
Incluso, en el artículo 17 la ley propone un programa de becas de estudio básico, medio, superior o técnico para algunas mujeres, entre ellas “niñas y adolescentes que por embarazo han interrumpido su proceso educativo”. Este apartado nunca se cumplió en la práctica, lamentó Romualdo.
Yanira Sandoval, lideresa de la Asociación de Docentes de El Salvador (ADES), confirmó que dentro de las escuelas se procura que las estudiantes embarazadas puedan continuar con su desarrollo académico, pero en algunas ocasiones son los mismos compañeros de clases los que estigmatizan o las discriminan, “como no hay una área que sensibilice a los demás compañeros hacia este tema”.
Idalia Zúniga del Frente Magisterial Salvadoreño, lamentó que desde 2019 el MINED no ponga a disposición del público los datos de la deserción escolar, tampoco de las niñas y adolescentes embarazadas en los más de 5,000 centros educativos del país, cuando antes eran de uso público.
Tanto Cáceres como Zúniga recordaron que a finales de septiembre el MINED giró lineamientos a los directores de centros escolares para retirar material relacionado con la educación sexual integral y prevención de la violencia de género. Esto ocurrió una semana después que grupos conservadores criticaran al gobierno, en
EMBARAZOS TRUNCARON DESARROLLO ACADÉMICO DE 199 NIÑAS Y ADOLESCENTES
San Salvador La Libertad Usulután San Miguel La Paz La Unión Cabañas Santa Ana San Vicente Ahuachapán Cuscatlán Sonsonate Chalatenango Morazán 33 21 21 17 14 12 11 11 11 10 9 9 6 5 septiembre, por incluir este contenido en la franja educativa del Canal 10.
“Eso era el talón de Aquiles desde la prevención. ¿De qué? De embarazo en adolescentes, en niñas, y también el reconocimiento de abuso sexual que se pueden dar”, indicó Zúniga.
“Retirar ese tipo de materiales es también retirar la oportunidad para prevenir esta situación. El MINED en lugar de avanzar, retrocede en este tema”, sostuvo Cáceres.