Navigated
Cordoba
Cordoba

Cordoba Periódico Suscripciones en Línea

o

¡Suscribirse a Select

15 ediciones de periódicos o revistas a tu elección cada mes

Consigue esta edición

Cordoba, 17 Julio 2026

Descripción

Lee Cordoba en línea con PressReader. Cordoba, publicado en Español, es un periódico de España. Mantente al día con el número actual o navega por los números anteriores de Cordoba en el archivo.

Categoría

En esta edición

ArticleCór­doba amplía su oferta for­ma­tiva para la BLET con casi 2.500 pla­zas

Cór­doba cuenta con una oferta for­ma­tiva cada vez mayor para tra­ba­jar en la futura Base Logís­tica del Ejér­cito de Tie­rra. La Junta de Anda­lu­cía ofrece ya un total de 164 cur­sos con casi 2.500 pla­zas enfo­ca­dos a for­mar a los que quie­ran...

Cór­doba amplía su oferta for­ma­tiva para la BLET con casi 2.500 pla­zas

ArticleLos cur­sos pre­pa­ra­to­rios se pue­den pedir hasta el pró­ximo 24 de julio

Las empre­sas, tanto públi­cas como pri­va­das o sin ánimo de lucro, pue­den soli­ci­tar alguno de estos cur­sos hasta el pró­ximo 24 de julio, según indicó Rocío Blanco. Estos cur­sos están des­ti­na­dos a desem­plea­dos, tra­ba­ja­do­res radi­ca­dos...

Los cur­sos pre­pa­ra­to­rios se pue­den pedir hasta el pró­ximo 24 de julio

ArticleEl Con­sis­to­rio anun­cia cor­tes de trá­fico por las obras del apar­ca­miento

Los tra­ba­jos arqueo­ló­gi­cos pre­vios a la cons­truc­ción del nuevo apar­ca­miento Puerta de Cór­doba en la capi­tal cor­do­besa pro­vo­ca­rán cor­tes de trá­fico alter­na­ti­vos en la con­fluen­cia del Paseo de la Vic­to­ria, y las ave­ni­das de...

El Con­sis­to­rio anun­cia cor­tes de trá­fico por las obras del apar­ca­miento

ArticleCári­tas for­mará como moni­to­res a jóve­nes en situa­ción vul­ne­ra­ble

Cári­tas Dio­ce­sana de Cór­doba y la Escuela Dio­ce­sana de Tiempo Libre y Ani­ma­ción Socio­cul­tu­ral Gau­dium han fir­mado un con­ve­nio de cola­bo­ra­ción con el que ofre­cerá for­ma­ción gra­tuita a jóve­nes en situa­ción de vul­ne­ra­bi­li­dad...

Cári­tas for­mará como moni­to­res a jóve­nes en situa­ción vul­ne­ra­ble