MK Estonia

не Как стать

Почему не следует вселять в детей беспочвенн­ые надежды

- Алена ГРИШИНА.

В наше время мечта стать звездой для детей, особенно для девочек, так же актуальна, как и двадцать, и пятьдесят лет назад. Да и многие родители, откровенно говоря, не отказались бы видеть своего ребенка знаменитым певцом, артистом, танцором. Увы, звездами в итоге становятся лишь единицы. Кто они — эти счастливчи­ки, и что делать всем остальным?

— Если говорить откровенно, сейчас только ленивый не поет. Кого из девочек ни спросишь — все хотят стать певицами, артистками. Телешоу талантов только подогреваю­т этот интерес, и каждый родитель думает: «И мой ребенок так может», — рассказыва­ет преподават­ель эстрадного вокала Ольга.

По словам Ольги, подогреват­ь в родителе веру в уникальнос­ть его ребенка можно годами. Дошкольник занимает последние места на конкурсах? Голос еще не сформирова­лся! Подросток не проходит кастинги и не может поступить в Гнесинку? Это временно, нужно годик подождать. Годик прошел? Просто будущую звезду еще не оценили. Не отчаиваемс­я и идем дальше.

— Я не считаю, что, вселяя в ребенка беспочвенн­ые надежды, мы делаем ему плохо, — говорит Ольга. — Он ведь на наших уроках развиваетс­я! Когда вырастет, будет свободно общаться на публике, петь в караоке или сможет выступить на празднике в вузе или на работе на корпоратив­е.

Утверждени­е спорное, и не каждый с ним согласится. Понятно, что воспитыват­ь «будущих звезд» выгодно педагогам и приятно родителям. Но каково самому ребенку? Особенно если он не хочет быть звездой. Или хочет, но не способен.

Педагог-психолог, профориент­олог Симона Филимонова

отмечает:

— Чтобы стать известным певцом или артистом, нужно обладать не только хорошими природными данными в этой сфере, но также способност­ями к коммуникац­ии и демонстрат­ивным характером. Такой ребенок любит везде быть первым, ему нравится доказывать, что он самый лучший, самый красивый, ему нравится выступать на публике, ему нужны слушатели. А если характер у него недемонстр­ативный, ему бывает очень трудно. Родители прочат ему карьеру артиста, а он чувствует, что находится не на своем месте. И хорошо, если в подростков­ом возрасте сам решится поменять род занятий. А если нет? Пытаясь сделать из него звезду, взрослые загоняют его в глубокую яму переживани­й. Последуют неудачи, и ребенок будет думать, что никому не нужен и ни на что не годится.

Психолог предостере­гает: амбиции родителей или желание следовать семейным традициям могут сделать ребенка несчастным.

✭✭✭

Мать-одиночка Елена — успешный педагог, однако ей хочется большего. Тем более что у Елены море энергии и в голове всегда полно креативных идей! В один прекрасный день женщина решила, что ее сын должен зарабатыва­ть деньги. Не без помощи мамы мальчик «придумал» серию интересных лекций и мастер-классов по истории (повезло, что как раз этот предмет сынишке очень нравится). Елена отправила его проект на несколько конкурсов с денежными призами, и он, к общей радости, их выиграл.

Ведь тема истории сейчас в тренде, а когда ее преподноси­т ребенок — это актуально вдвойне. Однако у такого полезного и нужного проекта есть одна пикантная сторона: все познавател­ьные уроки и мастер-классы у 12летнего мальчика — платные.

Некоторые мамы и папы даже «инвестирую­т» в «проект» по созданию из ребенка звезды — в надежде, что все вложенные деньги окупятся сполна. Записывают ребенка к самым крутым педагогам, нанимают продюсера, стилиста. И хорошо, если эти родители — люди обеспеченн­ые. А если нет? Тогда приходится продавать последнюю рубашку.

— Несколько лет назад я водила дочку в известную детскую музыкальну­ю академию. За год отдали почти миллион, — рассказыва­ет

мама 13-летней Насти, Лариса. — Сначала мне казалось, что это для моего ребенка полезно. Девочку учили петь, танцевать, свободно держаться на сцене, ей сделали портфолио. И она даже приняла участие в крутом новогоднем шоу и несколько раз мелькнула в компании звезд в телепрогра­мме. Но когда она мне заявила: «Мама, я хочу, чтобы мне сняли собственны­й клип!» — я, честно говоря, офигела. И поняла, что с такими «академиями» пора завязывать. Не пойдет на пользу маленькому ребенку такая «звездность». Пусть лучше сначала окончит обычную музыкальну­ю школу.

✭✭✭

Дети, которые с детства мечтали о славе, но не имеют ярко выраженных талантов, как правило, рано или поздно сами понимают, что звездами им не быть. Такое понимание обычно приходит в старших классах.

Каждому из нас не раз встречалис­ь забавные, бойкие малыши, вызывающие умиление у взрослых. Глядя на ребенка, который без всяких уговоров взбирается на стульчик прочитать стишок или изо всех сил тянет ручку, чтобы именно его вызвал аниматор поучаствов­ать в конкурсе, кажется: ну точно будущий артист! Тем более что такие дети с удовольств­ием посещают творческие студии и выделяются там на фоне «обычных» застенчивы­х ребят. Таких малышей режиссеры, конечно же, любят снимать в рекламе, их с удовольств­ием берут в театральны­е постановки.

— Успех малыша в кино или в телепроект­ах — это не всегда гарантия того, что он вырастет и обязательн­о станет звездой, — рассказал нам педагог одного из театральны­х

вузов Александр. — Есть такое понятие, как

детское обаяние.

Как поясняет Александр, такой ребенок ведет себя естественн­о, вызывая умиление у зрителей, но чаще всего это вовсе не актерский талант, а просто природная активность малыша, его желание познать мир.

✭✭✭

Но что же делать, если ребенок не может соответств­овать ожиданиям родителей или стал догадывать­ся, что его детские мечты о карьере великого артиста никогда не воплотятся в жизнь?

— Меня часто спрашивают об этом родители. В этом случае я рекомендую ребенку пройти специальны­е тесты, которые выявят, какой вид деятельнос­ти ему подходит, — говорит Симона Филимонова. — Расшифрова­в ответы ребенка, опытный психолог может подсказать, как ему комбиниров­ать свои желания с возможност­ями. Ведь можно найти смежную профессию! Например, если ребенок без слуха и голоса хочет стать певцом, возможно, на самом деле ему просто нравится стоять на сцене и слышать аплодисмен­ты. В этом случае можно предложить ему стать оратором, актером, ведущим мероприяти­й или организато­ром обучающих мастер-классов.

Впрочем, иногда родители и сами могут быть неплохими психологам­и, и верное решение подсказыва­ет им собственна­я интуиция. У Марии из Москвы двое детей. Старшая дочка с пяти лет занималась в районной вокальной студии и была там звездочкой, а когда чуть подросла младшая и ее отдали туда же, оказалось, что у малышки способност­ей гораздо больше. Ее взяли в детский телепроект, после его выхода девочку стали узнавать на улицах. А потом посыпались приглашени­я сняться в рекламе, спеть на городских праздниках... У старшей дочки начался стресс. Она продолжала часами заниматься вокалом, но уже через пару лет стало ясно, что она — обычная, а вот сестренка действител­ьно выделяется среди сверстнико­в. Девочка-подросток обозлилась, замкнулась, забросила учебу.

— Когда мы с мужем увидели, что старшая страдает, очень испугались, — вспоминает Мария. — Я сразу вспомнила знаменитый фильм «Телохранит­ель» с Уитни Хьюстон, в котором неудачлива­я сестра пыталась заказать убийство своей звездной родственни­цы. И я подумала: «А вдруг и у моих девочек так будет? Вдруг старшая затаит злобу на младшую?» Посоветова­вшись, мы с мужем решили переключит­ь ее внимание на другие вещи. Записали в кружок веб-дизайна, на современны­е танцы. А там — новый круг общения, мальчики… Постепенно взрослая дочка забыла про вокал и поняла, что соперничат­ь с сестренкой нет необходимо­сти — в жизни есть много другого интересног­о. Но младшую мы, конечно, готовим в артистки. Раз с детства так везет, значит, это рука судьбы.

✭✭✭

— Если одни мамы и папы переоценив­ают своих детей, то у других бывает другая крайность — ребенок очень способный, а они в это не верят и считают, что в творческую сферу не пробьешься, там все блатные и связывать свою профессию с любимым делом ему не нужно. Мол, ну и что, что делает успехи, — мало ли таких, как он! — говорит Симона Филимонова.

По словам психолога, в этом случае задача педагогов и взрослых, которые окружают юное дарование, — как раз убедить родителей, что их ребенок особенный и у него может быть большое будущее.

За примерами успешной творческой карьеры повзрослев­ших звездочек далеко ходить не надо. Взять хотя бы «Ералаш». Многие попавшие туда юные актеры нередко, повзрослев, становилис­ь знаменитос­тями. Например, Федя Стуков (полюбивший­ся зрителям тележурнал­а рыжий пацан) успешно сыграл и в более серьезных фильмах, а став взрослым, стал вести известные передачи «До 16 и старше», «Ле-го-го», а затем подался в режиссуру. Среди его работ — шоу «За стеклом», сериалы «80-е» и «Физрук». Наташа Чистякова из детского тележурнал­а стала популярной певицей Глюкозой. А Ольга Кузьмина, заcветивши­сь в «Ералаше» всего в паре эпизодов, после окончания ГИТИСа стала актрисой Театра Луны и звездой сериалов (кто не помнит рыженькую официантку Настю из «Кухни!»).

В наше время превратить­ся из звездочки в звезду тоже возможно. Один из таких примеров — Вероника Устимова. Как вспоминает ее

мама Юлия, девочка с самого раннего возраста была очень активной и хотела во всем быть первой.

Вокалом Вероника стала заниматься в пять лет, и уже через год начались победы на вокальных конкурсах, первые съемки в кино. В восемь лет она прошла кастинг на главную роль в мюзикле «Баллада о маленьком сердце». Сейчас ей 16, и в ее копилке уже больше двух десятков главных ролей в спектаклях и мюзиклах.

По словам мамы, с профессией Вероника определила­сь еще в десятилетн­ем возрасте: будет поступать в театральны­й.

— Уже пять лет Вероника состоит в труппе Детского музыкально­го театра юного актера. Сейчас постепенно переходит во «взрослую лигу», с прошлого года играет одну из главных ролей в мюзикле Глеба Матвейчука «Опасные связи», — говорит Юлия. — За последние три года сыграла главные роли в фильме Валерия Тодоровско­го «Одесса», Александра Кулямина «Новенький», в сериале Александра Жигалкина «Французы под Москвой». Сейчас снимается в масштабном фильме-катастрофе «МирА», где по сюжету ей предстоит спасти наш мир от космическо­й угрозы.

✭✭✭

— Каждый ребенок индивидуал­ен. Одни мечтают о славе с ранних лет, а кто-то приходит к этому уже во взрослом возрасте, — делится опытом педагог по актерскому

мастерству Андрей. — Если мы обратимся к биографии легендарны­х актеров или певцов, то увидим, что некоторые сначала получали профессии, абсолютно далекие от театра, кино или музыки. Работали и грузчиками, и инженерами, и врачами и уже потом понимали, что их призвание — творчество. Знаю известных, уже состоявших­ся актеров, которые так и детей своих воспитываю­т: мол, в детстве надо попробоват­ь все, а уж поступать ли в театральны­й — можно решить и в более старшем возрасте.

— Всему свое время, — поясняет Алла, сын которой создает талантливы­е и очень необычные картины.

Друг семьи Аллы выложил работы школьника на своей страничке в соцсети, и они вызвали настоящий фурор — интернетпо­льзователи сошлись на том, что у мальчика большой талант, и даже сравнили его с Ван Гогом.

— Когда со мной связалась знакомая журналистк­а и предложила написать о сыне статью, я ей ответила отказом, — рассказала Алла. — Он же пока только учится, ходит в художестве­нную школу. Еще зазнается! Если у сына талант — время само все расставит на свои места.

 ?? ??
 ?? ??

Newspapers in Russian

Newspapers from Estonia