Många lärare mobbas i skolan
» Nästan varannan lärare får utstå osakligt bemötande eller mobbning i skolan. ”Det kan vi inte tolerera” säger lärarförbundets ordförande Christer Holmlund.
Klotter på toalettdörrar och väggar i skolorna har flyttat ut på webben.
Varje år får Lärarförbundet vetskap om att någon elev har skrivit kränkande saker på sociala medier om någon lärare.
– Nidbilder och glåpord sprids i Whatsapp-grupper och på sociala medier. Det är en svår situation för skolan, eftersom det är något som sker utanför skolans gränser och på fritiden. Vi vill öppna upp en debatt kring osakligt bemötande, säger lärarförbundets ordförande Christer Holmlund.
UNDERVISNINGSSEKTORNS Fackorganisation OAJ har samlat lärarnas åsikter om arbetslivet.
Enligt den senaste Arbetslivsbarometern känner sig många lärare stressade. De upplever sämre arbetsglädje och har blivit osakligt bemötta.
ÅR 2017 UPPLEVDE alltså 42 pro- cent av lärarna och skolledarna inom den grundläggande utbildningen sig mobbade eller osakligt bemötta av eleverna. 31 procent berättar att de får liknande bemötande från vårdnadshavarna.
– Det är följd av en viss samhällsutveckling. Föräldrar ser skolan som något mer än bara en kunskapsförmedlare. Därför har lärarna fått fler arbetsuppgifter. När skoldagen tar slut förväntar sig föräldrar att lärarna ska vara tillgängliga på Wilma. Lärarnas kollektivavtal beaktar inte detta merarbete, säger Holmlund.
FLERA LÄRARE rapporterar om att lärarsystemet Wilma äter upp deras fritid. På Wilma kan det komma osakliga meddelanden sent in på kvällen.
– Man måste göra upp regler för hur man kommunicerar på Wilma. Enligt mig är Wilma bra för anmälningsärenden. Men Wilma fungerar inte i sådana ärenden som kräver en dialog. Det är lätt hänt att det sker missuppfattningar eller att ärenden spårar ut. Jag råder föräldrar och lärare att pratas vid under skoldagen i alla svårare ärenden, säger Holmlund.
LÄRARFÖRBUNDET vill öka trivseln i skolan och bryta en negativ trend. Den 22 augusti utlyses den riksomfattande skolfreden som lyfter fram allas rätt till en fysiskt, psykiskt och socialt trygg skola.
– Vi vill få stopp på ett dåligt skolklimat. Jag tror kanske inte att vi löser hela problemet under det här läs- året, men jag hoppas att vi får stopp på den negativa trenden. Tillsammans med lärare, elever och föräldrar hoppas jag att vi kan få en konstruktiv och positiv diskussion kring osakligt bemötande.